Tâm trạng của Phrăng trog buổi hok :
- Ngượng nghịu , xấu hổ khi vào muộn
- Ngạc nhiên vì trang phục của thầy Ha-men và quang cảnh lp hok
- Choáng váng khi bt đây là buổi hok cuối cùng
- Nuối tiếc khi ko thuộc bài
\(\rightarrow\) Ân hận , xấu hổ tự trách mk vì ko thuộc bài . Hiểu đc ý nghĩa của tiếng mẹ đẻ
Đề bài: Trong vai thầy giáo Ha-men, tả lại tâm trạng lên lớp của mình trong Buổi học cuối cùng.
tả tâm trạng của phrang khi kết thúc buổi học cuối cùng
Từ nội dung bài "Buổi học cuối cùng" em thấy bổn phận của mình với tiếng mẹ đẻ như thế nào?
1. Tóm tắt văn bản BUỔI HỌC CUỐI CÙNG (khoảng 10-15 dòng)
2.Viết đoạn văn miêu tả thầy Ha-men (khoảng 10-15 dòng)
3.Miêu tả tâm trạng của nhân vật Prăng khi diễn ra BHCC
4.Em hiểu ý nghĩa lời nói của thầy Ha-men:
KHI MỘT DÂN TỘC...CHỐN LAO TÙ
là thế nào?
Ý nghĩ, tâm trạng , thái độ với việc học tiếng Pháp của chú bé Phrang diễn biến như thế nào trong buổi học cuối cùng?
Tóm tắt nội dung chính văn bản "Buổi học cuối cùng".
1. nhân vật thầy giáo Ha men trong buổi học cuối cùng được miêu ả như thế nào? qua đó, nêu nhận xét của em về nhân vật này
2. trong bài thơ Lượm của tác giả tố hữu, câu thơ Lượm ơi, còn không ? được đặt ở gần cuối bài thơ như một câu hỏi đầy thương xót sau sự hi sinh của Lượm. Vì sao sau câu thơ ấy tác giả lại lặp lại hai khổ thơ ở đoạn đầu
3. Văn bản cô tô giúp chúng ta hình ung cảnh thiên nhiên và sinh hoạt của con người trong quần đảo như thế nào? Hãy chọn và phân tích một hình ảnh thiên nhiên trong văn bản mà em thích nhất
từ đoạn văn trên, em hãy tả lại bằng miệng quang cảnh lớp học trong buổi học cuối cùng * dựa vào bài buổi học cuối cùng nhà, ngữ văn 6
a) Đọc lại 2 văn bản Bài học đường đời đầu tiên và Buổi học cuối cùng, sau đó hãy tìm mỗi văn bản một đoạn văn miêu tả, một đoạn văn tự sự và cho biết căn cứ vào đâu mà em nhận ra điều đó. Chỉ ra một vài liên tưởng, ví von, so sánh mà em cho là độc đáo và thú vị được sử dụng trong hai văn bản trên?
b) Đọc lại đoạn văn miêu tả cảnh mặt trời mọc trên biển trong đoạn trích Cô Tô. Theo em, điều gì đã tạo nên cái hay và độc đáo cho đoạn văn?
