Đề kiểm tra 1 tiết - đề 2
Các câu hỏi tương tự
C1:Nêu quá trình nguyên phân,giảm phân.Ý nghĩa.
C2:Nêu cấu tạo,chức năng của NST
C3:Trình bày khái niệm đột biến gen,đột biến cấu trúc,đột biến số lượng NST.
C4:Nêu khái niệm về thường biến?Phân biệt thường biến với đột biến?Phân tích mối quan hệ giữa kiểu gen-môi trường-kiểu hình
C5:Cấu tạo,chức năng của ADN,ẢN và protein
câu 1. thế nào là sinh trưởng và phát trưởng .Cho ví dụ
câu 2. nêu sự khác nhau giữa sinh sản vô tính và sinh sản hữu tính
câu 3. vì sao virut không được coi là tế bào sống ?
câu 4. nêu mối quan hệ giữa sinh trưởng và phát triển
hãy giải thích vì sau người ta thu hoạc cá sau 1 năm mà không để cá lớn hơn
câu 5. nêu những yếu tố ảnh hưởng đến sự sinh sản của sinh vật
câu 6. cơ chế cảm ứng của sinh vật gồm những khâu nào
Đọc tiếp
câu 1. thế nào là sinh trưởng và phát trưởng .Cho ví dụ
câu 2. nêu sự khác nhau giữa sinh sản vô tính và sinh sản hữu tính
câu 3. vì sao virut không được coi là tế bào sống ?
câu 4. nêu mối quan hệ giữa sinh trưởng và phát triển
hãy giải thích vì sau người ta thu hoạc cá sau 1 năm mà không để cá lớn hơn
câu 5. nêu những yếu tố ảnh hưởng đến sự sinh sản của sinh vật
câu 6. cơ chế cảm ứng của sinh vật gồm những khâu nào
Bài 1: Một đoạn phân tử ADN có 1500 vòng xoắn và có 20% A. Hãy xác định:
a, Tổng số nucleotit và chiều dài của đoạn ADN.
b, Số lượng từng loại nucleotit của đoạn ADN.
c, Mạch một của đoạn ADN có A12000 nucleotit và G13000 nucleotit. Hãy tính số nucleotit từng loại trên hai mạch của đoạn ADN.
Bài 2:
1. Một quần thể cây ăn quả ở thế hệ xuất phát (P) có 1/3 số cây có kiểu gen AA, 2/3 số cây có kiểu gen Aa. Hãy xác định tỷ lệ kiểu gen ở thế hệ tiếp theo (F1) khi quần thể tự thụ phấn bắt buộc?...
Đọc tiếp
Bài 1: Một đoạn phân tử ADN có 1500 vòng xoắn và có 20% A. Hãy xác định:
a, Tổng số nucleotit và chiều dài của đoạn ADN.
b, Số lượng từng loại nucleotit của đoạn ADN.
c, Mạch một của đoạn ADN có A1=2000 nucleotit và G1=3000 nucleotit. Hãy tính số nucleotit từng loại trên hai mạch của đoạn ADN.
Bài 2:
1. Một quần thể cây ăn quả ở thế hệ xuất phát (P) có 1/3 số cây có kiểu gen AA, 2/3 số cây có kiểu gen Aa. Hãy xác định tỷ lệ kiểu gen ở thế hệ tiếp theo (F1) khi quần thể tự thụ phấn bắt buộc?
2. Ở một loài, xét một tế bào mầm của một cá thể đực, tế bào này đi từ vùng sinh sản đến vùng chín đã phân bào đợt 10 đợt, giao tử hình thành tham gia thụ tinh tạo ra 32 hợp tử lưỡng bội.
a, Tế bào của loài trên đã trải qua những quá trình nào? Ý nghĩa sinh học của các quá trình đó?
b, Trong các quá trình trên, nhiễm sắc thể đã tự nhân đôi bao nhiêu lần?
c, Tính hiệu suất thụ tinh của giao tử đực?
d, Tính số nhiễm sắc thể môi trường nội bào cung cấp cho các quá trình trên? Biết các tế bào phân bào bình thường và tổng số cromatit xác định được vào kì giữa của lần phân bào thứ 10 là 4096.
Câu 1: Tự thụ phấn ở thực vật thường dẫn tới thoái hóa giống là do:
A: Giảm dị hợp, tăng đồng hợp
B: Tăng dị hợp, giảm đồng hợp
C: Bị phân li về kiểu gen
D: Giảm sự thích nghi của giống trước môi trường
Câu 2: Ưu hế lai biểu hiện rõ nhất ở F1 vì:
A: F1 đều có kiểu gen dị hợp
B: Các đặc điểm có hại chưa kịp xuất hiện
C: F1 đều có sức sống cao
D: Đồng hóa mạnh với môi trường
Đọc tiếp
Câu 1: Tự thụ phấn ở thực vật thường dẫn tới thoái hóa giống là do:
A: Giảm dị hợp, tăng đồng hợp
B: Tăng dị hợp, giảm đồng hợp
C: Bị phân li về kiểu gen
D: Giảm sự thích nghi của giống trước môi trường
Câu 2: Ưu hế lai biểu hiện rõ nhất ở F1 vì:
A: F1 đều có kiểu gen dị hợp
B: Các đặc điểm có hại chưa kịp xuất hiện
C: F1 đều có sức sống cao
D: Đồng hóa mạnh với môi trường
Ở một loại thực vật alen A quy định tính trạng thân cao là trội hoàn toàn so với alen a quy định tính trạng thân thấp, alen B quy định tính trạng quả đỏ là trội hoàn toàn so với alen b quy định tính trạng quả vàng, alen D quy định hạt dài trội hoàn toàn so với P quy định hạt ngắn. Gen quy định màu quả dạng hạt cùng nằm trên cạp NST số 3, gen quy định chiều cao thân nằm trên cặp NST số 5.
a) Kiểu gen có thể có của các cây không thuần chủng về 3 cặp tính trạng trên được viết như thế nào.
b) Tiến...
Đọc tiếp
Ở một loại thực vật alen A quy định tính trạng thân cao là trội hoàn toàn so với alen a quy định tính trạng thân thấp, alen B quy định tính trạng quả đỏ là trội hoàn toàn so với alen b quy định tính trạng quả vàng, alen D quy định hạt dài trội hoàn toàn so với P quy định hạt ngắn. Gen quy định màu quả dạng hạt cùng nằm trên cạp NST số 3, gen quy định chiều cao thân nằm trên cặp NST số 5.
a) Kiểu gen có thể có của các cây không thuần chủng về 3 cặp tính trạng trên được viết như thế nào.
b) Tiến hành giao phấn giữa 2 cây thuần chủng thân thấp, quả đỏ, hạt dài với thân cao, quả vàng hạt ngắn thu được F1. Cho lai phân tích cây F1 thì kết quả thu được sẽ như thế nào? Biết rằng quá trình phân bào của các cây đang xét không xảy ra đột biến, hiện tượng trao đổi chéo giữa các prômatit của cạp NST số 3 không liên quan đến vị trí của gen đang xét.
ngô là cây giao phấn nếu dùng biện pháp kỹ thuật để bắp ngô tự thụ phấn qua nhiều thế hệ thì sức sống của cây ngô sẽ giảm ta có thể dựa vào các quy luật di truyền biến dị đã học để giải thích hiện tượng này như thế nào
Tính trạng màu mắt ở người do một gen quy định. Người vợ mắt nâu () lấy chồng mắt đen ( ). Sinh được 4 người con (3 người con gái và 1 người con trai). Trong đó có 3 người con gái 2 đứa mắt nâu, 1 đứa mắt đen và một người con trai mắt đen. Biết tính trạng mắt nâu trội hơn tính trạng mắt đen và nằm trên nhiễm sắc thể thường.a. Hãy vẽ sơ đồi phả hệ của trường hợp trên.b. Lập sơ đồ lai minh họa.giúp mình với mình đang cần gấp á.
Đọc tiếp
Tính trạng màu mắt ở người do một gen quy định. Người vợ mắt nâu () lấy chồng mắt đen ( ). Sinh được 4 người con (3 người con gái và 1 người con trai). Trong đó có 3 người con gái 2 đứa mắt nâu, 1 đứa mắt đen và một người con trai mắt đen. Biết tính trạng mắt nâu trội hơn tính trạng mắt đen và nằm trên nhiễm sắc thể thường.
a. Hãy vẽ sơ đồi phả hệ của trường hợp trên.
b. Lập sơ đồ lai minh họa.
giúp mình với mình đang cần gấp á.
Một gen dài 5100 Angxtron (Å), trong đó có A - G = 10% tổng số nucleotit của gen.
a) Xác định số nucleotit và số chu kì xoắn của gen
b) Xác định số nucleotit mỗi loại (A, T, G, C)
c)Phân tử ADN tham gia phiên mã thành mARN. Phân tử mARN này tham gia dịch mã sẽ tạo ra bao nhiêu axit amin?
a. Một đoạn mạch đơn của phân tử ADN trình tự sắp xếp như sau:
G – T – A – G – X – T – T – X – A – G – A – X – X - G
Hãy viết đoạn mạch đơn bổ sung với nó.
b. Một gen có chiều dài 5100 angstron.
- Tính số nuclêôtit của gen trên.
- Tính số nuclêôtit mỗi loại, biết số nuclêôtit loại A chiếm 15%.
Bước