Ta có: 7 - \(\sqrt{x}\) = 0
=> \(\sqrt{x}\) = 7 - 0 = 7
=> x = 49.
Đúng 0
Bình luận (0)
Chương III : Thống kê
Các câu hỏi tương tự
tìm gtln hoặc gtnn: a,p 3.|2x-y|+2sqrt{x-3} b,n-4sqrt{6} -3x-7...
Đọc tiếp
tìm gtln hoặc gtnn: a,p= 3.|2x-y|+2\(\sqrt{x-3}\) b,n=-4\(\sqrt{6}\) -3x-7 c,h=4(x-2y)\(^8\) = 2\(\sqrt{y+2+3}\) d,s= ,\(\dfrac{-7}{3\sqrt{ }x-4+2\left(x-3y^{ }\right)^{ }4+2}+3\)
Bài 17: Cho hàm số y f(x) 2x -3
a, Tính f(-3); f(0,5); f(0).
b, Tìm x biết f(x) 7.
Bài 18 : Cho hàm số y f(x) 2x -2
a, Tính f(-2) ; f(0,5); f(2).
b, Tìm x biết f(x) 14.
Bài 19: Cho hàm số y ax (a khác 0)
a, Tìm hệ số a biết rằng đồ thị hàm số đi qua điểm A(2;4).
b, Vẽ đồ thị hàm số vừa tìm được.
Bài 20: Cho hàm số y -2x
a, Vẽ đồ thị hàm số.
b, Điểm nào sau đây thuộc đồ thị hàm số: M(-3;6) ,N(-2;-4), P(0,5;-1).
Bài 24: Cho tg ABC, M là trung điểm của BC. Trên tia đối của tia MA lấy điểm E sa...
Đọc tiếp
Bài 17: Cho hàm số y = f(x) =2x -3
a, Tính f(-3); f(0,5); f(0).
b, Tìm x biết f(x) = 7.
Bài 18 : Cho hàm số y = f(x) =2x -2
a, Tính f(-2) ; f(0,5); f(2).
b, Tìm x biết f(x) = 14.
Bài 19: Cho hàm số y =ax (a khác 0)
a, Tìm hệ số a biết rằng đồ thị hàm số đi qua điểm A(2;4).
b, Vẽ đồ thị hàm số vừa tìm được.
Bài 20: Cho hàm số y =-2x
a, Vẽ đồ thị hàm số.
b, Điểm nào sau đây thuộc đồ thị hàm số: M(-3;6) ,N(-2;-4), P(0,5;-1).
Bài 24: Cho tg ABC, M là trung điểm của BC. Trên tia đối của tia MA lấy điểm E sao
cho ME=MA. Chứng minh
a) D ABM= D ECM b) AB//CE
tìm nghiệm của đa thức \(x^2+\sqrt{7}\)
A) Cho hàm số y=f(x)=\(x^2\) +1 Tính f(-1) và f(\(\sqrt{2}\) )
B) Xác định m biết đồ thị hàm số y=mx đi qua điểm A(1;2) Vẽ đồ thị hàm số với m vừa tìm được
Cho bảng sau
Giá trị(x)
3
4
7
8
9
10
Tần số(n)
4
5
a
b
2
1
Biết số trung bình cộng là 6,05. Tìm a,b.
Nhanh giúp mình nha, chiều thứ 7 nộp bài r😭😭😭 Thanks!
Đọc tiếp
Cho bảng sau
|
Giá trị(x) |
3 |
4 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
Tần số(n) |
4 |
5 |
a |
b |
2 |
1 |
Biết số trung bình cộng là 6,05. Tìm a,b.
Nhanh giúp mình nha, chiều thứ 7 nộp bài r😭😭😭 Thanks!
Điểm kiểm tra môn toán của một số học sinh được ghi lại ở bảng sau :
Điểm(x) 4 6 7 9
Tần số(n) 1 x y 2 N=8
Biết điểm trung bình cộng bằng 7.Hãy tìm giá trị x,y
1/Tìm x,y,z biết rằng:
a/ \(\frac{x}{3}=\frac{y}{4};\frac{y}{5}=\frac{z}{7}\) và x+y-z=14
b/(2x-5)2+(3y+4)4(2z-1)8 \(\le\)0
Bài 12: Biết 2 đại lượng y và x tỉ lệ thuận với nhau và khi x 6 thì y 4
a, Tìm hệ số tỷ lệ k của y đối với x.
b, Viết công thức biểu diển y theo x
c, Tính giá trị của y khi x 9 ; x 15
Bài 13: Hai lớp 7/1 và 7/2 lao động trồng cây, biết rằng số cây của hai lớp 7/1 và 7/2 tỷ lệ
với 3; 5 và tổng số cây của hai lớp trồng được là 64 cây. Tính số cây của mổi lớp.
Bài 14: Tìm số học sinh tiên tiến của 3 lớp 7/1, 7/2, 7/3, biết rằng số học sinh tiên tiến
của ba lớp 7/1, 7/2, 7/3 tỷ lệ với 6; 5; 4 và t...
Đọc tiếp
Bài 12: Biết 2 đại lượng y và x tỉ lệ thuận với nhau và khi x = 6 thì y = 4
a, Tìm hệ số tỷ lệ k của y đối với x.
b, Viết công thức biểu diển y theo x
c, Tính giá trị của y khi x= 9 ; x= 15
Bài 13: Hai lớp 7/1 và 7/2 lao động trồng cây, biết rằng số cây của hai lớp 7/1 và 7/2 tỷ lệ
với 3; 5 và tổng số cây của hai lớp trồng được là 64 cây. Tính số cây của mổi lớp.
Bài 14: Tìm số học sinh tiên tiến của 3 lớp 7/1, 7/2, 7/3, biết rằng số học sinh tiên tiến
của ba lớp 7/1, 7/2, 7/3 tỷ lệ với 6; 5; 4 và tổng số học sinh tiên tiến của 3 lớp là 45 em.
Bài 15: Biết 18 công nhân xây xong ngôi nhà hết 75 ngày . Hỏi 15 công nhân (với cùng
năng suất như nhau) xây xong ngôi nhà hết bao nhiêu ngày?
Bài 16: Cho biết x và y là hai đại lượng tỷ lệ nghịch và khi x= 6 thì y= 10
a, Tìm hệ số tỷ lệ nghịch của y đối với x.
b, Hãy biểu diển y theo x .
c, Tính giá trị của y khi x= 5; x= 12.
Bài 17: Cho hàm số y = f(x) =2x -3
a, Tính f(-3); f(0,5); f(0).
b, Tìm x biết f(x) = 7.
Bài 18 : Cho hàm số y = f(x) =2x -2
a, Tính f(-2) ; f(0,5); f(2).
b, Tìm x biết f(x) = 14.
Bài 19: Cho hàm số y =ax (a khác 0)
a, Tìm hệ số a biết rằng đồ thị hàm số đi qua điểm A(2;4).
b, Vẽ đồ thị hàm số vừa tìm được.
Bài 20: Cho hàm số y =-2x
a, Vẽ đồ thị hàm số.
b, Điểm nào sau đây thuộc đồ thị hàm số: M(-3;6) ,N(-2;-4), P(0,5;-1).
Bài 24: Cho tg ABC, M là trung điểm của BC. Trên tia đối của tia MA lấy điểm E sao
cho ME=MA. Chứng minh
a) D ABM= D ECM b) AB//CE
Bài 26: Cho góc xOy khác góc bẹt. Ot là phân giác của góc đó. Qua điểm H thuộc tia Ot,
kẻ đường vuông góc với Ot, nó cắt Ox và Oy theo thứ tự là A và B.
a) Chứng minh rằng OA = OB;
b) Lấy điểm C thuộc tia Ot, chứng minh rằng CA = CB và OAC=OBC
Bài 27. Cho góc nhọn xOy. Trên tia Ox lấy hai điểm A, C. Trên tia Oy lấy hai điểm B,D
sao cho OA = OB, AC = BD.
a) Chứng minh: AD = BC.
b) Gọi E là giao điểm AD và BC. Chứng minh: tg EAC = tg EBD
c) Chứng minh: OE là phân giác của góc xOy, OE vuông góc CD
Bài 29: Cho tg ABC vuông ở A và AB =AC.Gọi K là trung điểm của BC.
a) Chứng minh : tg AKB = tg AKC
b) Chứng minh : AK vuông góc BC
c) Từ C vẽ đường vuông góc với BC cắt đường thẳng AB tại E.Chứng minh EC //AK
Bài 30: Cho tam giác ABC vuông tại A, AB = AC. Qua A vẽ đường thẳng d sao cho B và
C nằm cùng phía đối với đường thẳng d. Kẻ BH và CK vuông góc với d. Chứng minh:
a) AH = CK
b) HK= BH + CK
1) Thu gọn và chỉ rõ phần hệ số, phần biến và bậc của đơn thức kết quả :
a, ( -1/3xy) . ( 9x^2y) b, 5a .x^2 . ( -2/3x^3y^2 )^2
2) Tính giá trị biểu thức :
A = ( 1- z/x ) . ( 1- x/y ) . ( 1- y/z ) . Biết x,z,y khác 0 và x-y-z = 0