\(\left(x+3\right)\left(y+1\right)=3\)
\(\Rightarrow\left(x+3\right)\left(y+1\right)=1.3=3.1=\left(-1\right).\left(-3\right)=\left(-3\right).\left(-1\right)\)
Ta có bảng sau:
| \(x+3\) | \(1\) | \(3\) | \(-1\) | \(-3\) |
| \(y+1\) | \(3\) | \(1\) | \(-3\) | \(-1\) |
| \(x\) | \(-2\) | \(0\) | \(-4\) | \(-6\) |
| \(y\) | \(2\) | \(0\) | \(-4\) | \(-2\) |
KL: Các cặp số (x; y) thỏa mãn...
Tìm các cặp số tự nhiên x;y sao cho (x+y+1)(x-y-2)=56
1. Viết tập hợp N các số tự nhiên : N = {............}
2. Đọc các kí hiệu : \(\in,\notin,\varnothing,\cap\).
3. Cho A = {0}. Có thể nói rằng A = \(\varnothing\) hay không ?
4. Tìm x, biết x + 5 = 2.
5. Phát biểu cách tìm bội và ước.
6. Thế nào là số nguyên tố ?
7. Vì sao số 0 và số 1 không phải là số nguyên tố ?
8. Nêu cách tìm ƯCLN, BCNN và cách tìm ước và bội thông qua ƯCLN, BCNN.
9. Em hãy phân biệt số nguyên tố và số nguyên tố cùng nhau.
10. Tìm 2 số nguyên tố cùng nhau mà chúng đều là hợp số.
1.Một lớp có 28 học sinh nam và 24 học sinh nữ. Có bao nhiêu cách chia số nam và số nữ vào các tổ sao cho số nam và số nữ được chia đều như nhau? Với cách chia nào thì số học sinh ít nhất.
2. Tìm số tự nhiên a biết rằng khi chia 24 cho a thì dư 3 và khi chia 38 cho a cũng dư 3.
Tìm số phần tử và tính tổng của các phần tử của tập hợp:
A={ 1; 3; 5; 7;...; 201; 203}
bài 1:
hãy viết tổng đại số -15+8-25+32 thành một dãy những phép cộng.
bài 2:
a,tìm bốn bội của -5, trong đó có cả bội âm.
b,tìm tất cả các ước của -15.
bài 3:tìm UWCLN,BCNN của:
a,20 và 10 b,30 và 28 c,150 và 84 d,11 và 15
e,24,36 và 160 f,140,210 và 56 g,105,84 và 30 h,14,82 và 124
Cho -4/8=x/-10=-7/y=z/-3. Tìm các số nguyên x,y,z
Tìm các số nguyên x để giá trị của biểu thức sau là số nguyên : A= x-2/3
1,tìm x thuộc Z
(/x/+2017).(504./x/-2018)
2,Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và Oz sao cho xOy = 350 độ, xOz = 70 độ. Hỏi tia OY có là tia phân giác của xOz ko? Vì sao
Tìm cặp số (x;y) sao cho y lớn nhất thỏa mãn :x^2 + 5y^2 +2y - 4xy -3 =0
