Bài 2: Bảng "tần số" các giá trị của dấu hiệu
Các câu hỏi tương tự
x/2 =y/4 và x4y4 = 16 TÌM X,Y
Bài 1: Cho x tỉ lệ thuận với y theo tỉ số k=4, y tỉ lệ thuận với z theo tỉ số k=3. Hỏi x tỉ lệ thuận hay tỉ lệ nghịch với z và tỉ số bằng bao nhiêu?
Bài 2: cho x TLN với y theo k=2, y TLN với z theo k=6. Hỏi x và z TLT hay TLN k=?
Bài 3. Cho x TLT với y theo k=10, y TLN với z theo k=2. Hỏi x và z TLT hay TLN k=?
Bài 1: Tìm x,y hoặc a,b biết:
A. x/3+y/5 và x+y= -32 C.4a=5b và b-2a=-5
B.x/y=9/10 và y-x=120 D.x/y=3/4 và 5y-3x=33
. a) Cho hàm số y = f(x) = -2x + 3. Tính f(-2) ;f(-1) ; f(0) ; f( 1 2 ); f( 1 2 ). b) Cho hàm số y = g(x) = x 2 – 1. Tính g(-1); g(0
giúp e với ạ
Người ta tung một con xúc xắc 30 lần, kết quả được ghi lại ở bảng sau :
Giá trị (x)
1
2
3
4
5
6
Tần số (n)
5
3
x
6
5
y
Hãy tìm x, y biết giá trị trung bình là 4.
Đọc tiếp
Người ta tung một con xúc xắc 30 lần, kết quả được ghi lại ở bảng sau :
| Giá trị (x) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| Tần số (n) | 5 | 3 | x | 6 | 5 |
y |
Hãy tìm x, y biết giá trị trung bình là 4.
Cho bảng tần số
Cho bảng tần số
Giá trị (x) 105 110 115 120 125 130
Tần số (n) 8 4 6 6 4 2 N= 30
Hãy từ bảng này viết lại một bảng số liệu ban đầu
hãy nêu các giá trị khác nhau của dấu hiệu và tính tần số của từng giá trị đó.biết y>x là 10 và tổng của x,y là 80
1,Tìm số nguyên a để \(\dfrac{a^2+a+3}{a+1}\) là số nguyên
2,Tìm x,y thuộc Z sao cho x - 2xy + y = 0
1, cho biết \(\dfrac{xy}{x+y}\) = \(\dfrac{yz}{y+z}\) = \(\dfrac{xz}{x+z}\) với x,y,z khác 0
Tính B=\(\dfrac{xy+yz+zx}{x^2+y^2+z^2}\)