a)A=(1996+2).(2000-2)
A=1996.2000-1996.2+2000.2-4
A=1996.2000+4
=>A>B
A=(26-1).(31+2)-10
A=26.31+2.26-31-2-10
A=26.31+9
A<B
Bài : Tính nhanh :
a, 34+41+117+159+62
b, 341.67+341.16+659.83
c, 52.58+26.64+26.20
d, 51.13+59.12
e, [456456.123-123123.456].[1+3+5+7+...+2015]
g, Có 100 thừa số
[100-1].[100-2]. ... [100-n]
Bài 2 : Tìm x :
a, [x+74]-318=200
b, 24+3.[5-x]=27
c, 3636 : [12.x-91]=36
Bài 3 : So sánh A với B sao cho không cần tính ra kết quả cụ thể [ có nghĩa làm đến 1 bước nào đó có thể so sánh dễ dàng mà không cần tìm ra kết quả ]
a, A=1998.1998 ; B=2=1996.2000
b, A=25.33-10 ; B=31.26+10
Bài 4 : Cho tập hợp M là các số tự nhiên lẻ không quá 50.
a, Viết tập hợp M bằng cách liệt kê các phần tử
b, Tính tổng các phàn tử của M
c, Phần tử thứ 10 [ theo thứ tự từ bé đến lớn ] của M là bao nhiêu ?
*LƯU Ý NHO NHỎ :
Bài 1 và 2 tính như cách các bạn vẫn hay làm .
Bài 3 làm các bước chuyển đổi hoặc tách số làm sao cho không tìm ra kết quả cụ thể mà vẫn so sánh được .
Bài 4 Thì viết giải sau đó làm từng câu a,b,c.
ILOVEYOU.....CÁC BẠN NHỚ GIÚP MÌNH NHA.....ILOVEYOU
bài tập: so sánh {không tính giá trị cụ thể)
a, A=1998.1998 B=1996.2000
b,A=2000.2000 B=1990.2010
c,A=25.33-10 B=31.26+10
d,A=32.53-31 B=53.31+32
So sánh a và b mà không cần tính cụ thể :
a = 2016.2016
b = 2014.2018
Bài 1: So sánh A và B mà không cần tính cụ thể giá trị của chúng:
1) A= 2000 . 2000 và B= 1997 . 2003
Hãy so sánh A và B mà không tính cụ thể giá trị của chúng:
A = 47 . 126 + 51
B = 48 . 126 - 72
Không tính cụ thể. Hãy so sánh A và B, biết:
A=2015.2015 và B= 2016.2014
23. Cho 2 phân số -3/8va2 -2/5. Chỉ cần so sánh 2 tích (-3) . 5 và 8 . (-2), ta cũng có thể kết luận được rằng -3/8 > -2/5. Bn hãy giải thích vì sao có thể kết luận được -3/8 > -2/5 ? Hãy phát biểu và chứng minh cho trường hợp tổng quát khi so sánh 2 phân số a/b và c/d (a, b, c, d đều thuộc tập hợp Z, b> 0, d>0.
Giải đúng mk tick, nêu cách làm nhé!!!!!!!!!
So sánh a và b mà không tính cụ thể giá trị của chúng:
a = 2002 . 2002 b.2000 . 2004
So sánh: 537 và 1124
Chỉ cần kết quả thôi m k cần cách làm
