\(a,\) Do tỉ lệ: A≠U, G≠X nên vật chất di truyền ở đây là ARN mạch đơn.
\(b,\) Bệnh này do virus gây nên bởi ở virus có thể chứa vật chất di truyền là ARN mạch đơn còn vi khuẩn thì không.
Cho các quần thể sinh vật là thực vật, sâu, cáo, gà, thỏ, chuột, ếch, rắn, vi sinh vật
a. Nêu thành phần sinh vật của hệ sinh thái trên
b. Hãy xây dựng sơ đồ lưới thức ăn
c. Phân tích mối quan hệ giữa ếch và gà
d. Loại trừ quần thể nào ra khỏi lưới thức ăn thì gây biến động lớn nhất? Vì sao?
(Giúp em với ạ)
Bài 1. Giả sử có các sinh vật sau: trâu, sán lá gan, hổ, báo, cò, hươu, nai, cá, giun đất, giun đũa, chim, bét (sống bám trên da trâu, bò). a) Hãy cho biết môi trường sống của các loài sinh vật kể trên. Từ đó cho biết môi trường sống của sinh vật là gì? Có mấy loại môi trường? Kể tên các loại môi trường đó. b) Có những nhân tố sinh thái nào tác động đến con trâu? Phân loại các nhân tố sinh thái đó.
Bài 2. Sắp xếp các hiện tượng sau vào mối quan hệ sinh thái cho phù hợp (quan hệ cùng loài hay khác loài, nêu rõ dạng quan hệ nào?). a) Chim ăn sâu. b) Dây tơ hồng sống bám trên bụi cây. c) Vi khuẩn cố định đạm trong nốt sần rễ cây họ Đậu. d) Cây cọ mọc quần tụ thành từng nhóm. e) Sâu bọ sống nhờ trong tổ kiến, tổ mối. f) Cáo ăn thỏ. g) Lúa và cỏ dại. h) Hiện tượng liền rễ ở cây họ Thông.ở đậu hà lan gen A quy định hạt màu vàng trội hoàn toàn so với gen a qui định hạt màu xanh
cho giao phấn giữa câyđậu hạt vàng không thuần chủng với nhau thì cây lai F1cos kết quả như thế nào
Một người nông dân trồng lúa mì kiểm tra 4 loại thuốc trừ nấm trên một thửa ruộng và cho thấy rằng khi cả 4 loại thuốc trừ nấm cùng được sử dụng lẫn với nhau thì năng suất tăng cao hơn đôi chút so với sư dụng riêng rẽ từng loại.
...Hiện tượng trên chứng minh cho quy luật sinh thái nào? Hãy đưa ra lời khuyên cho người nông dân trong việc tăng năng suất cây trồng...
Một người nông dân trồng lúa mì kiểm tra 4 loại thuốc trừ nấm trên một thửa ruộng và cho thấy rằng khi cả 4 loại thuốc trừ nấm cùng được sử dụng lẫn với nhau thì năng suất tăng cao hơn đôi chút so với sư dụng riêng rẽ từng loại.
...Hiện tượng trên chứng minh cho quy luật sinh thái nào? Hãy đưa ra lời khuyên cho người nông dân trong việc tăng năng suất cây trồng...
1/ Ở người – Homo sapiens sapiens , tính trạng mắt đen là trội hoàn toàn so với mắt xanh. Người đàn ông có kiểu gene thuần chủng về màu mắt đen kết hôn với người nữ có màu mắt xanh. Hỏi con cái của họ sẽ có màu mắt như thế nào? Giải thích và viết sơ đồ lai.
Cho một số loài sinh vật trong quần xã ở thực vật, hươu, rắn, cú mèo, chuột, đại bàng. V * cạn: hổ, vi sinh vật phân giải, - Thiết lập lưới thức ăn? - Hãy chỉ ra các mắt xích chung? Trong lưới thức ăn Cứ mèo là bậc dinh dưỡng thử mấy? vì sao?
Bài 1. Ở cừu, biết giá trị mỗi cặp gen đồng hợp lặn tương ứng với 10kg, mỗi cặp gen
đồng hợp trội tương ứng với 15kg; mỗi cặp gen dị hợp tương ứng với 20kg.
Cho cặp P có kiểu gen ♀ AAbbDD x ♂ aaBBdd.
a. Kiểu hình của cừu cái và cừu đực ở thế hệ P là bao nhiêu kg?
b. Dự đoán kiểu hình ưu thế lai của đời F1.
Câu 1: Vì sao trên vùng đất dốc, những nơi có thực vật bao phủ và làm ruộng bậc thang lại có thể góp phần chống sói mòn đất?
A. Làm giảm tốc độ của dòng chảy
B. Làm nước ngấm nhanh xuống đất
C. Làm cho đất chảy nhanh hơn
D. Làm cho nước bốc hơi nhanh hơn
Câu 2: Là học sinh em làm gì để bảo vệ thiên nhiên hoang dã?
A. Xây dựng các khu bảo tồn, các vườn quốc gia để bảo vệ các sinh vật hoang dã
B. Ứng dụng công nghệ sinh học để bảo tồn nguồn gen quý hiếm
C. Tăng cường công tác làm thủy lợi
D. Trồng cây gây rừng tạo môi trường sống cho nhiều loại sinh vật
Câu 3: Luật bảo về môi trường quy định việc bảo vệ môi trường nhằm?
A. Bảo vệ sự đa dạng các hệ sinh thái
B. Bảo vệ sức khỏe của con người, góp phần bảo vệ môi trường toàn cầu
C. Bảo vệ môi trường không khí, môi trường sống của sinh vật
D. Bảo vệ các tài nguyên thiên nhiên để phục vụ con người
- Giới hạn sinh thái là gì ? Nêu các chỉ số cần có khi vẽ sơ đồ biểu diễn giới hạn sinh thái của một loài cụ thể với một nhân tố sinh thái nhất định ?
