Văn bản ngữ văn 7
Các câu hỏi tương tự
Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về một đoạn trong bai " Một thứ quà của lua non : Cốm " ( từ Cốm là thức quà riêng biệt ... đến hồng cốm tốt đôi )
bài tùy bút này nói về điều gì? chỉ ra phương thức biểu đạt được sử dụng trong văn bản phương thức thức nào là chínhdựa trên mạch cảm xúc suy nghĩ của tác giả em hãy đề xuất cách chia bố cục của bạn và đặt tên cho tác phẩmdoc hai doan dau cua dau ban va tra loi cau hoi nhà văn gợi dẫn về cốm bằng những hình ảnh và chi tiết nào?hãy tìm và phân tích cái hay của những từ tả màu sắc , hương vị trong đoạn văn thứ nhất.điều gì làm nên sức hấp dẫn của cốm Vòng ( hương vị, nét duyên của gánh cốm)?
Đọc tiếp
bài tùy bút này nói về điều gì? chỉ ra phương thức biểu đạt được sử dụng trong văn bản phương thức thức nào là chính
dựa trên mạch cảm xúc suy nghĩ của tác giả em hãy đề xuất cách chia bố cục của bạn và đặt tên cho tác phẩm
doc hai doan dau cua dau ban va tra loi cau hoi
nhà văn gợi dẫn về cốm bằng những hình ảnh và chi tiết nào?
hãy tìm và phân tích cái hay của những từ tả màu sắc , hương vị trong đoạn văn thứ nhất.
điều gì làm nên sức hấp dẫn của cốm Vòng ( hương vị, nét duyên của gánh cốm)?
Giúp e vs ạ😀😀😀
1. Qua bàn tay lao động của con người. Hạt lúa non trở thành hạt cốm với cách thức ngư thế nào??
2. Phân biệt cách dùng từ thứ quà và thức quà??
3. Cốm còn gắn liền vs tục lề gì của ng` VIỆT NAM??
4. Sự hoà hợp tương xứng giữa hồng và cốm được thể hiện những phương diện nào? Sự hoà hợp ấy vó ý nghĩa gì??? ( màu sắc, hương vị)??
5. Qua văn bản nhà văn Thạch Lam muốn gửi gắm điều gì? ( viết thành đoạn văn từ 5- 7 câu)
6. Tác giả đã cảm nhận cội nguồn của cốm bằng hình...
Đọc tiếp
Giúp e vs ạ😀😀😀
1. Qua bàn tay lao động của con người. Hạt lúa non trở thành hạt cốm với cách thức ngư thế nào??
2. Phân biệt cách dùng từ 'thứ quà' và "thức quà"??
3. Cốm còn gắn liền vs tục lề gì của ng` VIỆT NAM??
4. Sự hoà hợp tương xứng giữa hồng và cốm được thể hiện những phương diện nào? Sự hoà hợp ấy vó ý nghĩa gì??? ( màu sắc, hương vị)??
5. Qua văn bản nhà văn Thạch Lam muốn gửi gắm điều gì? ( viết thành đoạn văn từ 5-> 7 câu)
6. Tác giả đã cảm nhận cội nguồn của cốm bằng hình ảnh nào?? Tìm chi tiết trong đoạn văn đâù tiên.
7. Cơn gió mùa hạ khơi gợi cội nguồn của cốm bằng nhg~ hương thơm gì???
“Cốm không phải là thức quà của người vội; ăn cốm phải ăn từng chút ít, thong thả và ngẫm nghĩ. Lúc bấy giờ ta mới thấy thu lại cả trong hương vị ấy, cái mùi thơm phức của lúa mới, của hoa cỏ dại ven bờ: trong màu xanh của cốm, cái tươi mát của lá non, và trong chất ngọt của cốm, cái dịu dàng thanh đạm của loài thảo mộc. Thêm vào cái mùi hơi ngát của lá sen già, ướp lấy từng hạt cốm một còn giữ lại cái ấm áp của những ngày mùa hạ trên hồ. Chúng ta có thể nói rằng, trời sinh lá sen để bao bọc cốm...
Đọc tiếp
“Cốm không phải là thức quà của người vội; ăn cốm phải ăn từng chút ít, thong thả và ngẫm nghĩ. Lúc bấy giờ ta mới thấy thu lại cả trong hương vị ấy, cái mùi thơm phức của lúa mới, của hoa cỏ dại ven bờ: trong màu xanh của cốm, cái tươi mát của lá non, và trong chất ngọt của cốm, cái dịu dàng thanh đạm của loài thảo mộc. Thêm vào cái mùi hơi ngát của lá sen già, ướp lấy từng hạt cốm một còn giữ lại cái ấm áp của những ngày mùa hạ trên hồ. Chúng ta có thể nói rằng, trời sinh lá sen để bao bọc cốm, cũng như trời sinh cốm nằm ủ trong lá sen. Khi các cô gái Vòng đỗ gánh, giở từng lớp lá sen, chúng ta thấy hiện ra từng lá cốm, sạch sẽ và tinh khiết, không có mảy may chút bụi nào”.
Từ việc cảm nhận về món ăn cốm trong đoạn trích trên, hãy viết 1 bài văn ngắn (không quá 2 mặt giấy thi) phát biểu suy nghĩ và tình cảm về 1 món ăn dân tộc.
(Gợi ý thôi :)
Nêu nội dung và nghệ thuật của đoạn văn số 4 ( từ cốm không phải thức quà của người ăn vội,....tươi sáng hơn nhiều lắm.) Của bài "một thứ quà của lúa non: cốm.
Các bạn giúp mk thật chính xác nha!!!
Mai mk cần r cứu mk đi.😄😄😄
Bài 2. Cho câu ca dao sau:
“Nếu em lòng dạ đổi thay,
Hồng này bị mốc, cốm này long tai.”
a. Câu ca dao trên gợi cho em liên tưởng tới văn bản nào? Của ai? Văn bản đó được viết theo thể loại nào? Em biết gì về thể loại đó?
b. “Hồng” và “cốm” được nhắc tới trong văn bản vừa xác định có sự hòa hợp tạo nên sự gắn kết. Em hãy chỉ ra sự hòa hợp đó và cho biết ý nghĩa sâu xa của sự hòa hợp đó. b. “Hồng” và “cốm” được nhắc tới trong văn bản vừa xác định có sự hòa hợp tạo nên sự gắn kết. Em hãy chỉ r...
Đọc tiếp
Bài 2. Cho câu ca dao sau:
“Nếu em lòng dạ đổi thay,
Hồng này bị mốc, cốm này long tai.”
a. Câu ca dao trên gợi cho em liên tưởng tới văn bản nào? Của ai? Văn bản đó được viết theo thể loại nào? Em biết gì về thể loại đó?
b. “Hồng” và “cốm” được nhắc tới trong văn bản vừa xác định có sự hòa hợp tạo nên sự gắn kết. Em hãy chỉ ra sự hòa hợp đó và cho biết ý nghĩa sâu xa của sự hòa hợp đó. b. “Hồng” và “cốm” được nhắc tới trong văn bản vừa xác định có sự hòa hợp tạo nên sự gắn kết. Em hãy chỉ ra sự hòa hợp đó và cho biết ý nghĩa sâu xa của sự hòa hợp đó.
Bài 4. Cho đoạn văn sau:
“Cốm không phải là thức quà của người ăn vội; ăn cốm phải ăn từng chút ít, thong thả, ngẫm nghĩ. Lúc bấy giờ ta mới thấy thu lại cả trong hương vị ấy, cái mùi thơm phức của lúa mơi, của hoa cỏ dại ven bờ, trong màu xanh của cốm, cái tươi mát của lá non, và trong chất ngọt của cốm, cái dịu dàng, thanh đạm của loài thảo mộc.”
a. Nội dung chính của đoạn văn trên là gì?
b. Tác giả cảm nhận cốm bằng những giác quan nào? Em có nhận xét gì về cảm nhận của tác giả?
Cảm nghĩ của nhà văn về 1 thứ...cốm đã mang lại cho em những hiểu biết ms mẻ, sâu sắc nào về cốm
ngắn gọn thui
"Cốm là thức quà riêng biệt, là thức dâng của những cánh đồng lúa bát ngát xanh, mang trong hương vị tất cả cái mộc mạc, giản dị và thanh khiết của đồng quê nội cỏ An Nam"
Câu 1: Nêu nội dung đoạn văn trên?
Câu 2: Tìm các từ láy, từ hán việt có trong đoạn văn trên và giải nghĩa?
Câu 3: Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về nội dung văn bản trên ( ko quá 15 câu )
Xem chi tiết
đoạn văn cảm nhận về văn bản 1 thức quà của lúa non cốm trong đó sử dụng điệp ngữ chơi chữ