Hãy đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi : “Một canh... hai canh...lại ba cạnh Trần trọc, băn khoăn, giấc chẳng thành Canh bốn canh năm vừa chợp mắt Sao vàng năm cảnh mộng hồn quanh.” (Không ngủ được –Hồ Chí Minh) Tìm phép tu từ điệp ngữ có trong đoạn thơ. Việc dùng phép điệp ngữ ấy có tác dụng gi? (1điểm)
đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi
Quê hương là chùm khế ngọt
Cho con trèo hái mỗi ngày
Quê hương là đường đi học
Con về rợp bướm vàng bay
a)đoạn văn trên sử dụng ptbđ chính nào
b)chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ điệp ngữ trong đoạn thơ trên
c)viết đoạn văn ngắn 3-5 câu trong đó có sử dụng một trong các điệp ngữ trên
MẤY ANH CHỊ GIÚP EM VỚI Ạ,NGÀY MAI EM THI MÀ CHƯA LÀM DC BÀI
Tìm điệp ngữ và xác định DẠNG điệp ngữ trong câu thơ sau:
"Anh đi anh nhớ quê nhà
Nhớ canh rau muống nhớ cà dầm tương"
Giúp mình vs mình cần gấp để Ôn thi HKI ạ
tìm một ví dụ về phép điệp ngữ trong bài thơ "Tiếng gà trưa" của Xuân Quỳnh và nêu tác dụng của phép điệp ngữ đó
Chỉ ra biện pháp tu từ điệp ngữ được sử dụng trong hai câu đầu cảu bài Cảnh Khuya? Nêu tác dụng của biện pháp tu từ ấy?
Tìm điệp ngữ trong câu thơ sau và nêu tác dụng của điệp ngữ vừa tìm được Ở đâu đẹp núi, đẹp sông. Đây đẹp ruộng đồng, đẹp những hàng cây. Đẹp hơn những bàn tay, Vừa lo giữ nước vừa xây xóm làng
Phát biểu cảm nghĩ về bài thơ trên bằng một đoạn văn khoảng 7-10 câu. Trong đoạn có sử
dụng một phép điệp ngữ, gạch chân chỉ rõ.
Chỉ ra điệp ngữ trong câu thơ sau và cho biết đó là dạng điệp ngữ nào ? Tác dụng của điệp ngữ ?
Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết
Thành công, thành công, đại thành công
Tìm các điệp ngữ trong bài thơ<cảnh khuya> và nêu tác dụng
