Ôn tập học kì I
Các câu hỏi tương tự
Qua học tập và nghiên cứu GDCD 10 em nhận thức được những gì?Những kiến thức đó có ý nghĩa như thế nào đối với bản thân em trong cuộc sống?
Xem chi tiết
Đức tính siêng năng, chăm chỉ và thói lười biếng có phải là 2 mặt đối lập của mâu thuẫn không trong bản thân em. Nếu có thì em giải quyết như thế nào
Xem chi tiết
Hiện nay trong học sinh lớp 9 của trường ta có hiện tượng 1 số bạn học sinh buổi sáng mang cặp đến lớp chưa có mặt đầy đủ số lượng, chưa mang cặp về mà ko chú ý quan tâm đến việc học tập để nắm ,tiếp thu kiến thức .Hỏi em có suy nghỉ gì về hiện tượng trên ? Qua đó em rút ra được bài học gì cho bản thân(Có thể viết thành bài văn hoặc đoạn văn ngắn
"thế giới vật chất rất phong phú và đa dạng , vì vậy , hình thức vận động của nó rất phong phú và đa dạng"
. Sử dụng kiến thức môn gdcd và các môn học khác hãy làm sáng tỏ nhận định trên
Thanh hỏi Huy và Cường: “Theo các cậu thì loài người có thể biết được bản chất của thế giới này hay không ?”
Huy lắc đầu: “Theo tớ thì loài người sẽ không bao giờ biết được bản chất thực sự của thế giới. Thế giới này do thần thánh tạo ra, do đó chỉ có thần thành mới biết rõ về nó”
Cường quả quyết: “Theo tớ thì trong thế giới này không có cái gì là không thể biết mà chỉ có những cái con người chưa biết về chúng. Trong tương lai, cùng với sự phát triển của KH-KT, sự phát triển về năng lực và t...
Đọc tiếp
Thanh hỏi Huy và Cường: “Theo các cậu thì loài người có thể biết được bản chất của thế giới này hay không ?” Huy lắc đầu: “Theo tớ thì loài người sẽ không bao giờ biết được bản chất thực sự của thế giới. Thế giới này do thần thánh tạo ra, do đó chỉ có thần thành mới biết rõ về nó” Cường quả quyết: “Theo tớ thì trong thế giới này không có cái gì là không thể biết mà chỉ có những cái con người chưa biết về chúng. Trong tương lai, cùng với sự phát triển của KH-KT, sự phát triển về năng lực và trình độ của mình, dần dần loại người sẽ biến những cái chưa biết thành cái sẽ biết” Em không đồng ý với ý kiến của ai? Tại sao?
2. Hãy nêu mối quan hệ giữa sự biển đổi về lượng và sự biến đổi về chất của sự vật hiện tượng. Em tự liên hệ bản thân về ý thức kiên trì trong học tập và nêu phương hướng khắc phục?
22 tháng 8 2021 lúc 23:32
Chắc bây giờ nhiều bạn ở đây đã có thông báo lịch đi học trở lại rồi phải không nào? Các bạn có cảm thấy vui và háo hức muốn đi học sau một kì nghỉ hè dài như mình không nào?Sắp đi học trở lại...Bản thân mình vừa vui vì sắp được gặp lại những người bạn, gặp lại thầy cô và mái trường. Nhưng mình cũng có chút buồn vì phải thông báo rằng tuần này –Tuần 8 ..sẽ là tuần cuối cùng của CLB RADIO...Mình mong các bạn sẽ tham gia thật nhiều ở tuần này nhé ::33Và không để mọi người chờ lâu.Mình xin được thô...
Đọc tiếp
Chắc bây giờ nhiều bạn ở đây đã có thông báo lịch đi học trở lại rồi phải không nào? Các bạn có cảm thấy vui và háo hức muốn đi học sau một kì nghỉ hè dài như mình không nào?
Sắp đi học trở lại...Bản thân mình vừa vui vì sắp được gặp lại những người bạn, gặp lại thầy cô và mái trường. Nhưng mình cũng có chút buồn vì phải thông báo rằng tuần này –Tuần 8 ..sẽ là tuần cuối cùng của CLB RADIO...Mình mong các bạn sẽ tham gia thật nhiều ở tuần này nhé ::33
Và không để mọi người chờ lâu.Mình xin được thông qua chủ đề của tuần này
CHỦ ĐỀ TUẦN 8( TUẦN CUỐI) : TỰ DO
Với chủ đề này, các bạn có thể hát, nói, nhảy múa, đàn... tùy theo sở thích hoặc các bạn vẫn có thể chia sẻ những tâm tư, tình cảm của bản thân với chung mình. Chúng mình luôn chào đón các bạn !
- Về giải thưởng:
+ giải Nhất: 5 coin
+ giải đặc biệt : 3 coin
- Gửi về địa chỉ email : hoc24contest.ngo@gmail.com.
+)Với cú pháp:
*) Tiêu đề : Câu lạc bộ Radio tuần (.) - Tên
(Ví dụ : Câu lạc bộ Radio tuần 8_NguyenHuyManh)
*)Nội dung :
*)Họ và tên:
*) Link nick Hoc24:
*)Lời nhắn nhủ thêm (nếu có) :
*)Thời gian : 23/8/2021 - 29/8/2021
Cuối cùng, chúc mọi người có một buổi tối chủ nhật vui vẻ nhé
~~~~~~~~~~~~Tạm biệt và hẹn gặp lại~~~~~~~~~~~~~~~
hãy phân tích yếu tố biện chứng , siêu hình về phương pháp luận trong quan niệm sống ' sông có khúc , người có lúc
giúp e giải câu này với ạ :((
Cả lớp 10A ai cũng chăm chỉ phấn đấu học tập, thực hiện đúng nội quy của nhà trường, nhưng có 2 bạn trong lớp thường xuyên đi học muộn , nói leo, mất trật tự trong giờ học , không chẩn bị bài...vì thế lớp bị trừ điểm thi đua . Tuần qua xếp loại thi đua của lớp 27/30 trong toàn trường , cả lớp ai cũng ấm ức nhưng không ai dám góp ý kiến hay phê bình hai bạn ấy.
- Theo em, tập thể lớp 10a phải làm gì để đưa phong trào của cả lớp đi lên
- hãy cho biết vì sao việc giải quyết mâu thuẫn chỉ có thể...
Đọc tiếp
Cả lớp 10A ai cũng chăm chỉ phấn đấu học tập, thực hiện đúng nội quy của nhà trường, nhưng có 2 bạn trong lớp thường xuyên đi học muộn , nói leo, mất trật tự trong giờ học , không chẩn bị bài...vì thế lớp bị trừ điểm thi đua . Tuần qua xếp loại thi đua của lớp 27/30 trong toàn trường , cả lớp ai cũng ấm ức nhưng không ai dám góp ý kiến hay phê bình hai bạn ấy.
- Theo em, tập thể lớp 10a phải làm gì để đưa phong trào của cả lớp đi lên
- hãy cho biết vì sao việc giải quyết mâu thuẫn chỉ có thể giải quyết bằng con đường đấu tranh.