- Em được tôn trọng từ những người mà em tôn trọng họ.
- Em thấy vui khi được tôn trọng.
- Với cảm xúc mình là vui em sẽ đối xử với mọi người thật thân thiện, ăn nói cũng sẽ nhẹ nhàng, không làm phật lòng họ.
Em sẽ làm gì khi bị một bạn nói xấu em với các bạn khác? Em suy nghĩ thế nào về người bạn ấy? Em sẽ ứng xử với bạn ấy ntn để bạn tôn trọng em và thấy mình cũng được tôn trọng?
Câu 1: Hiện nay, tình trạng học sinh đánh nhau xảy ra tương đối phổ biến ở nhiều nơi. Nếu chứng kiến cảnh các bạn đánh nhau, em sẽ làm gì?
Câu 2: Thế nào là tôn trọng người khác/ tôn trọng lẽ phải? Nêu một số biểu hiện tôn trọng người khác và một số biểu hiện không tôn trọng người khác.
Câu 3: Em hãy cho biết thế nào là liêm khiết?
Câu 5: Để giữ lòng tin của mọi người đối với mình thì chúng ta phải làm gì?
Câu 6: Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là gì? Hãy cho biết những việc em làm được để góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư.( ít nhất 4 việc làm).
Câu 7: Vì sao phải tôn trọng học hỏi các dân tộc khác?
Câu 8: Em hiểu thế nào là tự lập? Biểu hiện tự lập? Để trở thành người có tính tự lập, học sinh phải rèn luyện như thế nào?
Câu 9: Giả sử người bạn thân em mắc khuyết điểm em sẽ làm gì?
Câu 10: Quyền và nghĩa vụ của con cháu trong gia đình?
Câu 11: Em hiểu thế nào là tình bạn ? Tình bạn trong sáng lành mạnh có những biểu hiện gì?Theo em, những điều cần tránh trong quan hệ tình bạn ?
Câu 12: Lên lớp 8, Tân cho rằng đã lớn, có thể tự lập được nên nhiều việc cậu tự quyết định, không hỏi ý kiến bố mẹ. Có lần Tân đi chơi xa với nhóm bạn cả ngày mà không xin phép bố mẹ.
Hỏi: Theo em, việc làm của Tân có phải là thể hiện tính tự lập không? Vì sao?
Câu 13: Khi bàn về trách nhiệm của cha mẹ trong giáo dục và nuôi dưỡng con cháu người xưa có câu: “Con hư tại mẹ cháu hư tại bà”.Em có đồng tình với quan niệm đó không?vì sao?
Câu 14:Dịp cuối năm, nhà trường phát động phong trào Quyên góp, ủng hộ Tết vì người nghèo. Trong giờ sinh hoạt, khi cô giáo phát động trên lớp, Hùng quay sang nói với Nam: “ việc quyên góp, ủng hộ thì người lớn phải làm chứ, họ mới có tiền, học sinh như chúng mình đã làm ra tiền đâu mà ủng hộ”.
a/ Em tán thành với quan niệm của Hùng không? Vì sao?
b/ Nếu là Nam, trong tình huống ấy, em sẽ nói với Hùng điều gì?
Câu 15: Ca dao có câu:
Mẹ già ở túp lều tranh
Sớm thăm tối viếng cho đành dạ con.
Lời ca dao là bài học thấm thía về bổn phận trách nhiệm của con cháu đối với ông bà cha mẹ. Hãy viết một văn bản ngắn thể hiện suy nghĩ của em về vấn đề trên.
Câu 16: Huy rất ham mê chơi điện tử. Ngày nào đến lớp, Huy cũng bị thiếu bài tập, phải mượn vở của các bạn để chép. Có bạn góp ý thì Huy chỉ cười cho qua và hôm sau vẫn lặp lại như vậy. Huy luôn nghĩ rằng, không làm bài tập mà vẫn có bài tập mà vẫn có bài để chép thì chẳng tội gì mà không chơi điện tử.
1/ Em có nhận xét gì về việc làm và suy nghĩ của Huy?
2/ Nếu là bạn thân của Huy, em sẽ làm gì để giúp Huy có ý thức tự giác trong học tập
Câu 17. Ca dao Việt Nam có bài:
Công cha như núi Thái Sơn
Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra
Một lòng thờ mẹ kính cha
Cho trong chữ hiếu mới là đạo con
a. Em hiểu thế nào về bài ca dao trên?
b. Trình bày quy định về quyền và nghĩa vụ của con cháu đối với ông bà, cha mẹ?
c. Đối với em gia đình quan trọng như thế nào?
Câu 18.Vì sao cần phải tự giác và sáng tạo trong lao động?
Câu 19: Thế nào là tệ nạn xã hội? Tác hại?
Câu 20: Thế nào là phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình dòng họ?
Câu19: Tình huống: Giờ ra chơi, T kiểm tra túi không thấy tiền đâu, T nói với các bạn trong lớp rằng bạn H ngồi bên cạnh đã lấy trộm tiền của mình. Cuối buổi học, T phát hiện tiền vẫn đang trong cặp mình.
Theo em, T xử sự như vậy có đúng không? Nếu là bạn với T em sẽ khuyên bạn điều gì?
Câu 20:
Em sẽ làm gì trong tình huống: Một người rủ em đi hít thử hê-rô-in.
Câu 21: Tình huống: Đã 11 giờ đêm, trời đã quá khuya, H vẫn bật nhạc to. Bác Tư chạy sang bảo: Cháu nghe nhạc nhỏ thôi để hàng xóm ngủ.
Hỏi: a. Theo em H có thể có cách ứng xử như thế nào?( nêu ít nhất 2 cách)
b. Nếu là H em sẽ chọn cách nào? Vì sao?
Câu 22: Em sẽ làm gì trong tình huống sau :
Một người bạn rủ em vào quán chơi điện tử ăn tiền.
Em sử sự như thế nào khi thấy bạn có lời qua tiếng lại không hay với người hàng xóm
1.Em có những hành vi như thế nào khi đối xử với bạn bè trong lớp? Em sẽ làm gì khi thấy bạn thân của mình đối xử rất thân với bạn trong lớp?
2. Thế nào là tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác. Những học hỏi của em có những điều nào đúng và những điều nào chưa đúng.Biện pháp khắc phục.
Mấy bn trả lời giúp mik 2 câu này vs (1 troq 2 cũq đc)
1.các bạn rủ Lan hc nhóm Lan từ chối ko tham gia vì bn cho rằq hc nhóm sẽ dẫn tới ỷ lại dựa dẫm vào người khác nên sẽ ko rèn được tính tự lập
Em có đồq ý vs ý kiến của Lan ko?Vì sao?
2.Nam và Thắq là đôi bn thân của nhau.Thắng ham chơi trốn hc, nói dối bốa mẹ xin tiền để đi chơi điện tử.Thắng luôn dặn Nam là giữ kín chuyện có như vậy Thắng mới tin Nam là người giữ chữ tín.Nam đã nhận lời
a.Theo em bạn Nam làm vậy có đúng ko?Vì sao?
b. Nếu là Nam em sẽ xử sự thế nào?
Giúp mik với! GẤP LẮM! MIK SẮP THI RỒI.....CẢM ƠN MÁY BN NHÌU^^
a. Tôn trọng lẽ phải là gì?
b, Hãy nêu 2 biểu hiện tôn trọng lẽ phải, 2 biểu hiện thiếu tôn trọng lẽ phải
c, Tôn trọng lẽ phải có ý nghĩa như nào đối với mỗi con người?
GIÚP MÌNH VỚI Ạ <3
Theo em, đức tính nào sau đây KHÔNG được áp dụng để trở thành người liêm khiết?
A.
Lòng vị tha đối với thầy giáo
B.
Lòng tự trọng đối với thầy giáo
C.
Lòng tôn trọng đối với thầy giáo
D.
Lòng trung thành đối với thầy giáo
vào lúc giữa trưa đúng 12 giờ,An sửa xe và rụ ga lớn thường xuyên.Bác Lâm nhà kế bên chạy sang bảo:''cháu rụ ga nhỏ đấy để bà con hàng xóm nghỉ trưa''
Theo em, bạn An sẽ ứng xử như thế nào?
Nếu em là An em sẽ ứng xử như thế nào?Vì sao?
