Dựa vào kết quả quan sát ở tiết học trước, em hãy tìm ý và lập dàn ý cho bài văn tả một phong cảnh mà em thích.
Gợi ý
1. Sử dụng sơ đồ tư duy để tìm ý:.
– Viết ra giấy bất kì từ nào thể hiện suy nghĩ hoặc kết quả quan sát của em (từ khoá).
– Lựa chọn, kết nối các ý:
* Nối các từ khoá có quan hệ gần nhất với nhau.
• Bỏ những từ không phù hợp hoặc không cần thiết.
• Sắp xếp lại các từ khoá theo thứ bậc từ ý lớn đến ý nhỏ.
2. Lập dàn ý dựa theo cấu tạo của bài văn tả phong cảnh đã học ở Bài viết 1 (trang 6 - 7).
1. Sơ đồ tư duy
2. Lập dàn ý cụ thể
I. Mở bài: giới thiệu buổi sáng ở quê em, nơi em ở
Tôi sinh ra và lớn lên trên mảnh đất đầy nắng và gió của một vùng quê yêu dấu. quê hương tôi có những cánh đồng dài thẳng tắp, những con sông dài ngoằn ngoèo,…. Con người ở đây rất hiền hòa và thân thiện, tôi yêu tất cả những gì ở đây. Cảnh là tôi thích nhất ở quê tôi là buổi sáng, một buổi sáng trong xanh và em dịu sẽ mang cho tôi cảm giác sảng khoái cho một ngày làm việc mệt nhọc. buổi sáng nơi tôi sinh ra có những đặc điểm khác biệt rất ít nơi có.
II. Thân bài:
1. Tả bao quát:
– Không khí buổi sáng mát lành, dịu nhẹ vẫn còn sương
– Mùi lúa chín thơm
– Những giọt sương long lanh vẫn còn đọng trên lá
2. Tả chi tiết:
a. Khi trời còn tối
– Trời mát mẻ, dễ chịu
– Bầu trời tôi tối
– Gà bắt đầu gáy, báo hiệu một buổi sáng lại đến
– Những chú gà rời khỏi chuồng đi kiếm ăn
– Có vài nhà bật đèn
– Một vài nhà còn chìm trong giấc ngủ
– Có một vài người qua lại trên đường tập thể dục
b. Khi trời bắt đầu sang
– Bầu trời bắt đầu sáng tỏ và xanh hẳn
– Hầu như mọi người đều đã dậy
– Mặt trời dần dần xuất hiện sau rặng tre
– Trên đường người qua lại bắt đầu nhiều
– Những chú chim kêu rả rích
c. Khi trời sáng hẳn
– Mặt trời lên, trời trong xanh
– Nắng bắt đầu gắt
– Bọn trẻ nô đùa trên đường đến trường
– Những cô chú nông dân vác cuốc ra đồng
– Tiếng máy cày, máy gặt rôm rả
– Gió thổi những cơn nhẹ nhàng
– Còn vài giọt sương còn đọng trên lá.
III. Kết bài: nêu cảm nghĩ của em về buổi sáng ở quê em, nơi em ở
– Nêu tình cảm với quê hương
– Và gắn bó với quê hương như thế nào.