Hướng dẫn soạn bài Từ trái nghĩa
Các câu hỏi tương tự
a) đọc lại bài thờ cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh và ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê. Dựa vào các kiến thức đã học ở bậc tiểu học, hãy tìm các cặp từ trái nghĩa trong hai bản dịch thơ đó.b) Nâu tác dụng của việc sử dụng từ trái nghĩa trong hai bản dịch thơ.c) Hãy tìm một số cặp từ trái nghĩa khác để chứng minh rằng một từ nhiều nghĩa có thể thuộc nhiều cặp từ trái nghĩa khác nhau.
Đọc tiếp
a) đọc lại bài thờ cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh và ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê. Dựa vào các kiến thức đã học ở bậc tiểu học, hãy tìm các cặp từ trái nghĩa trong hai bản dịch thơ đó.
b) Nâu tác dụng của việc sử dụng từ trái nghĩa trong hai bản dịch thơ.
c) Hãy tìm một số cặp từ trái nghĩa khác để chứng minh rằng một từ nhiều nghĩa có thể thuộc nhiều cặp từ trái nghĩa khác nhau.
Căn cứ vào bản dịch nghĩa bài hồi hương ngẫu thư và những điều cảm nhận được qua việc học bài thơ , hãy so sánh hai bản dịch thơ của phạm sĩ vĩ và trần trọng san1 Cảm nghĩ và thấy , cô giáo, những người lái đò đưa thế hệ trẻ cập bến tương lai2 cảm nghĩ về tình bạn3 cảm nghĩ về sách vở mình đọc hằng ngày4 cảm nghĩ về một trò chơi tuổi thơlập dàn ý để luyện nói trước lớp nha
Đọc tiếp
Căn cứ vào bản dịch nghĩa bài hồi hương ngẫu thư và những điều cảm nhận được qua việc học bài thơ , hãy so sánh hai bản dịch thơ của phạm sĩ vĩ và trần trọng san
1 Cảm nghĩ và thấy , cô giáo, những người lái đò đưa thế hệ trẻ cập bến tương lai
2 cảm nghĩ về tình bạn
3 cảm nghĩ về sách vở mình đọc hằng ngày
4 cảm nghĩ về một trò chơi tuổi thơ
lập dàn ý để luyện nói trước lớp nha
Em có nhận xét gì về nghĩa của các cặp từ ngẩng- cúi trong bài cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh; trẻ - già ,đi - trở lại trong bài ngẫu nhiên viết nhân buổi về quê?
Viết đoạn văn kể lại 1 việc ý nghĩa mà em đã làm trong đó có sd ít nhất 1 cặp từ đồng nghĩa trái nghĩa
"Một cây làm chẳng nên non"
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao
một và ba có phải 2 từ trái nghĩa ko/ tại sao
mấy bn ơi, giúp mik với, mai mik đi hc r
Một cây làm chẳng nên non ba cây chụm lại nên hòn núi cao hãy tìm câu trái Nghĩa Đồng Nghĩa và từ đồng âm
Chi ro va neu gia tri bieu cam cua phep nghe thuat trong vd dau
Chập chập thôi lại cheng cheng
con gà trống chiêng để riêng cho thầy
đơm xôi thì đơm cho đầy
đơm vơi thì thánh nhà thầy mà thương
“ Chập chập rồi lại cheng chengCon gà trống thiến để riêng cho thầyĐơm xôi thì đơm cho đầyĐơm vơi thì thánh nhà thầy mất thiêng”a/ Cho biết thể thơ được sử dụng?b/ Chỉ ra 2 từ láy trong bài ca daoc/ Cho biết bài ca dao trên phê phán điều gì?d/ Em sẽ xếp bài ca dao trên vào chủ đề ca dao nào đã học? Trả lời nhanh lên, em cần gấp lắm ạ !!!
Đọc tiếp
“ Chập chập rồi lại cheng cheng
Con gà trống thiến để riêng cho thầy
Đơm xôi thì đơm cho đầy
Đơm vơi thì thánh nhà thầy mất thiêng”
a/ Cho biết thể thơ được sử dụng?
b/ Chỉ ra 2 từ láy trong bài ca dao
c/ Cho biết bài ca dao trên phê phán điều gì?
d/ Em sẽ xếp bài ca dao trên vào chủ đề ca dao nào đã học?
Trả lời nhanh lên, em cần gấp lắm ạ !!!
Tìm những cặp từ trái nghĩa trong câu thơ sau và cho biết tác dụng:
Thân em vừa trắng lại vừa tròn,
Bảy nổi ba chìm với nước non.
Rắn nát mặc dầu tay kẻ nặn
Mà em vẫn giữ tấm lòng son