MB:Sơn Tinh,Thủy Tinh:nêu tình huống
MB:sự tích hồ gươm:nêu tình huống nhưng dẫn giải dài
KB:Sơn Tinh,Thủy Tinh:nêu sự tiếp diễn
KB:Sự tích Hồ Gươm:nêu sự việc kết thúc
Đọc lại các bài Sơn Tinh , Thủy Tinh và sự tích Hồ Gươm xem cách mở bài đã giới thiệu rõ câu chuyện sắp xảy ra chưa và kết bài đã kết thúc câu chuyện như thế nào ?
Ai đó giúp mình với . Hãy sáng tác thơ về một câu chuyện đã học , ví dụ : con rồng cháu tiên, bánh chưng bánh giầy, thánh gióng , sơn tinh thủy tinh, sự tích hồ gươm ,thạch sanh , em bé thông minh, cây bút thần , ông lão đánh cá và con cá vàng, ếch ngồi đáy giếng , thầy bói xem voi, chân tay tai mắt miệng , treo biển , lợn cưới áo mới . Các bạn hãy giúp mình nhanh nhé . Cảm ơn các bạn nhiều
làm phần mở bài và kết bài , kể lại 1 câu chuyện truyện thuyết = lời văn của em
Phần mở bài , kết bài hay lên
Đọc thông tin và trả lời câu hỏi:
"Văn tự sự chủ yếu là văn kể người,kể việc.Khi kể người,có thể giới thiệu tên,họ,lai lichjquan hệ,tính tình,tài năng,ý nghĩa của nhân vật.Khi kể việc thì kể các hành động,việc làm,kết quả và sự đổi thay do các hành động ấy đem lại.
Mỗi đoạn văn thường có 1 ý chính,diễn đạt thành một câu gọi là câu chủ đề.Các câu khác diễn đạt phụ dẫn đến ý chính,làm nổi bật ý chính."
(1) Lời văn tự sự có đặc điểm gì?
(2) Tìm một đoạn văn giới thiệu nhân vật và một đoạn văn kể sự việc trong các truyện Thánh Gióng;Sơn Tinh,Thủy Tinh.
- Hãy cho biết mỗi đoạn văn biểu đạt ý chính nào.Gạch dưới câu biểu đạt ý chính ấy.Tại sao ng ta gọi đó là câu chủ để?
-Để diễn đạt ý chính ấy,ng kể đã dẫn dắt từng bước bằng cách kể các ý phụ như thế nào?Chỉ ra các ý phụ và mỗi quan hệ của chúng với ý chính.
Viết bài văn kể chuyện sáng tạo: Kể lại cuộc đánh nhau giữa Sơn Tinh và Thủy Tinh thời hiện đại
Kể lại câu chuyện Sơn Tinh, Thủy Tinh bằng lời của em
Các sự việc có tác dụng làm thay đổi và bộc lộ tính cách nhân vật của chuyện Sơn Tinh, Thủy Tinh là:...................................................
Các bạn giúp mình với !
trong vai Sơn Tinh kể lại câu chuyện Sơn Tinh,Thủy Tinh
GIÚP VỚI MAI NỘP ÒI
Tưởng tượng em là người qua đường, thấy 5 ông thầy bói (trong truyện "Thầy bói xem voi") xô xát. Em đã can ngăn và được các thầy kể cho nghe chuyện xảy ra. Em cũng đã giảng giải để các thầy hiểu ra sai lầm về nhận thức của mỗi người. Hãy kể lại câu chuyện đó.
