Bài 18. Vận chuyển máu qua hệ mạch. Vệ sinh hệ tuần hoàn
Các câu hỏi tương tự
Cung phản xạ là:a) Khả năng lan truyền xung thần kinh theo một chiều nhất định từ nơi phát sinh hoặc tiếp nhận về thân nơron và truyền đi theo sợi trục.b) Con đường truyền xung thần kinh từ cơ quan thụ cảm qua trung ương thần kinh đến cơ quan phản ứng.c) Khả năng tiếp nhận các kích thích và phản ứng lại kích thích bằng hình thức phát sinh xung thần kinh.d) Con đường truyền xung thần kinh từ cơ quan thụ cảm qua nơron hướng tâm và nơron li tâm đến cơ quan phản ứng
Đọc tiếp
Cung phản xạ là:
a) Khả năng lan truyền xung thần kinh theo một chiều nhất định từ nơi phát sinh hoặc tiếp nhận về thân nơron và truyền đi theo sợi trục.
b) Con đường truyền xung thần kinh từ cơ quan thụ cảm qua trung ương thần kinh đến cơ quan phản ứng.
c) Khả năng tiếp nhận các kích thích và phản ứng lại kích thích bằng hình thức phát sinh xung thần kinh.
d) Con đường truyền xung thần kinh từ cơ quan thụ cảm qua nơron hướng tâm và nơron li tâm đến cơ quan phản ứng
Bảo vệ, hấp thụ, tiết là chức năng của mô:
a) Mô thần kinh
b) Mô liên kết
c) Mô cơ
d) Mô biểu bì
nêu dăc diểm cấu tạo của tim và hệ mạch phù hợp với chức năng hút và đẩy máu đi về một chiều trong cơ thể .
hậu quả của hiện tượng nở van tim
nêu các nguyên tắc cần tuân thủ khi truyền máu
Câu 1: Khi chẳng may sờ tay phải vật nóng thì rụt tay lại, thức ăn vào miệng thì tuyến nước bọt tiết nước bọt. Các phản ứng đó là phản xạ. Viết cung phản xạ mô tả các phản ứng trên?
Câu 2: Học tập là quá trình hình thành lập phản xạ có điều kiện. Nếu muốn hình thành và củng cố phản xạ học tập cần phải làm gì?
Câu 3: Em hãy đề xuất các biện pháp tăng cường khả năng học tập của học sinh?
Câu 4: Người mắc bệnh tiểu đường tuyp 1 được bác sĩ chỉ định tiêm Insulin vào những giờ nhất định trong này....
Đọc tiếp
Câu 1: Khi chẳng may sờ tay phải vật nóng thì rụt tay lại, thức ăn vào miệng thì tuyến nước bọt tiết nước bọt. Các phản ứng đó là phản xạ. Viết cung phản xạ mô tả các phản ứng trên?
Câu 2: Học tập là quá trình hình thành lập phản xạ có điều kiện. Nếu muốn hình thành và củng cố phản xạ học tập cần phải làm gì?
Câu 3: Em hãy đề xuất các biện pháp tăng cường khả năng học tập của học sinh?
Câu 4: Người mắc bệnh tiểu đường tuyp 1 được bác sĩ chỉ định tiêm Insulin vào những giờ nhất định trong này. Bằng kiến thức của mình hãy giải thích tại sao?
Câu 1: Đơn vị cấu tạo và đơn vị chức năng là gì?
Câu 2: Ở người già xương giòn và dễ gãy, khi gãy khó phục hồi vì sao?
Câu 3: Khi gặp nạn nhân gãy xương ta cần phải làm gì? vì sao? Tại sao phải xét nghiệm máu trước khi truyền?
Các bạn giúp mình nhé!!!Cảm ơn
Phân biệt tính chất của phản xạ không điều kiện với phản xạ có điều kiện.
1 người đàn ông bị thương, ông có nhóm máu A, cần truyền máu thì truyền nhóm máu nào trong các nhóm máu sau đây: O, AB, B. Tại sao
tại sao người có nhóm máu O có thể truyển cho nhóm máu AB nhưng lại không thể nhận máu từ nhười có nhóm máu AB truyền cho?
tại sao người có nhóm máu O có thể truyển cho nhóm máu AB nhưng lại không thể nhận máu từ nhười có nhóm máu AB truyền cho?