Hình học lớp 6
Các câu hỏi tương tự
Cho hình chữ nhật abcd có chiều dài hơn chiều rộng 4cm. Kéo dài ab về phía b một đoạn bm, kéo dài dc về phía c một đoạn cn sao cho bm = cn = 2cm; kéo dài ad về phía d một đoạn dq, kéo dài bc về phía c một đoạn cp sao cho abpq là hình vuông. Biết diện tích hình vuông abpq hơn diện tích hình chữ nhật amnd là 22cm^2. Tính diện tích hình vuông abpq.
giup mk giup mk
1) Cho tứ giac ABCD có bốn góc vuông ( hình chữ nhật ABCD) . Cmr : AB=CD , AD=BC
2) CHO TỨ GIÁC ABCD CÓ AB=CD , AD=BC . CMR : tia phân giác của góc A, C song song với nhau
một bài một tick nhé , mình có 2 account
Bài 1: Trên tia Ox lấy 2 điểm A và B sao cho OA=5 cm, AB=2 cm. Tính OB
Bài 2: Cho đoạn thẳng AB=8 cm. Điểm I là trung điểm của đoạn thẳng AB. Trên tia IA lấy điểm C, trên tia IB lấy điểm D sao cho AD=BC=5 cm
a. Tính độ dài đoan thẳng ID,IC
b. So sánh 2 đoạn thẳng BD và AC. Hỏi điểm I có là trung điểm của đoạn CD ko? Vì sao?
*GIẢI GẤP GIÚP MK NHA
CẢM ƠN CÁC BẠN
Cho hình chữ nhật ABCD. Trên AD và BC ta lấy hai điểm M, N sao cho AM = CN. Lấy điểm K tùy ý trên AB, MN cắt KD và KC tại E và F. Chứng tỏ rằng: \(S_{KEF}=S_{MED}+S_{FNC}\)
Mai ơi giúp mk nhé 
Bài 1: Cho điểm O nằm trên đường thẳng xy. Trên đường thẳng đó đặt các đoạn OA 2cm ; OB 3cm, rồi lấy điểm E và F sao cho A là trung điểm của đoạn OE; B là trung điểm của đoạn thẳng OF. Tính độ dài đoạn thẳng EFBài 2: Cho đoạn thẳng AB và trung điểm M của nó . Gọi điểm C nằm giữa M và B. Chứng minh rằng : CM (CA - CB) : 2 Bài 3: Trên tia Ox lấy điểm A và B sao cho OA a cm ; OB b cm ( b a ). Gọi M , N là trung điểm của AC,BC. Tính MN theo a.Bài 4: Cho đoạn thẳng AB a và điểm C thuộc đoạn t...
Đọc tiếp
Bài 1: Cho điểm O nằm trên đường thẳng xy. Trên đường thẳng đó đặt các đoạn OA = 2cm ; OB = 3cm, rồi lấy điểm E và F sao cho A là trung điểm của đoạn OE; B là trung điểm của đoạn thẳng OF. Tính độ dài đoạn thẳng EF
Bài 2: Cho đoạn thẳng AB và trung điểm M của nó . Gọi điểm C nằm giữa M và B. Chứng minh rằng : CM = (CA - CB) : 2
Bài 3: Trên tia Ox lấy điểm A và B sao cho OA = a cm ; OB = b cm ( b > a ). Gọi M , N là trung điểm của AC,BC. Tính MN theo a.
Bài 4: Cho đoạn thẳng AB = a và điểm C thuộc đoạn thẳng AB. Gọi M,N là trung điểm AC,BC. Tính MN theo a
Bài 5 : Cho đoạn thẳng AB và điểm C thuộc đoanh thẳng AB. Gọi M,N là trung điểm của AC,BC. Biết MN = 16cm, tính AB
( Các bạn cố gắng giúp mình nhanh nhanh nhé mỗi người một vài bài cũng được không cần phải làm hết đâu ai nhanh mình tick cho =))
cho hình tam giác vuông ABC, vuông ở A,AB chia làm 2 phần,trên cạnh AC lấy điểm D sao cho DC=1/3 AC,trên cạnh BC lấy điểm M sao cho BM = 1/2 BC.Nối B với D.Nối A với M. Cắt nhau tại I. Tính diện tích tứ giác IMDC ? Biết AB=10cm,AC=15cm
cho hình tam giác vuông ABC, vuông ở A,AB chia làm 2 phần,trên cạnh AC lấy điểm D sao cho DC=1/3 AC,trên cạnh BC lấy điểm M sao cho BM = 1/2 BC.Nối B với D.Nối A với M. Cắt nhau tại I. Tính diện tích tứ giác IMDC ? Biết AB=10cm,AC=15cm
cho hình tam giác vuông ABC, vuông ở A,AB chia làm 2 phần,trên cạnh AC lấy điểm D sao cho DC=1/3 AC,trên cạnh BC lấy điểm M sao cho BM = 1/2 BC.Nối B với D.Nối A với M. Cắt nhau tại I. Tính diện tích tứ giác IMDC ? Biết AB=10cm,AC=15cm
cho hình tam giác vuông ABC, vuông ở A,AB chia làm 2 phần,trên cạnh AC lấy điểm D sao cho DC=1/3 AC,trên cạnh BC lấy điểm M sao cho BM = 1/2 BC.Nối B với D.Nối A với M. Cắt nhau tại I. Tính diện tích tứ giác IMDC ? Biết AB=10cm,AC=15cm