cho bài thơ và trả lời các câu hỏi sau:
" Em có nghe mùa thu
Dưới ánh trăng mờ thổn thức?
em có nghe rạo rực
hình ảnh kẻ chinh phụ
trong lòng người cô phụ?
em có nghe rừng thu
lá thu rỡi xào xạc
con nai vàng ngơ ngác
đạp trên là vàng khổ?
câu 1: chức năng của các câu nghi vấn trong bài thơ.
câu 2: Bức tranh mùa thu gợi tả những hình ảnh nào? gợi cho em cảm xúc gì? Từ đó trình bày cảm nhận của em về bức tranh thu trong bài thơ bằng một đoạn văn diễn dịch hoặc quy nạp.
chỉ ra các biện pháp tu từ được tác giả sử dụng những câu thơ trên
1 chỉ có thuyền mới biết biển mênh mông nhường nào
2 đèn khoe đèn tỏ hơn Trăng đèn ra trước gió còn chăng hỡi đèn
3 Này lắng nghe khúc nhạc khôm
4 quê hương là chù khế ngọt
cho xon trèo hái mỗi ngày
quê hương là đường đi học
con về rợp bướm vàng bay
Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi :
Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mã
Phăng mái chèo mạnh mẽ vượt trường giang
Cánh buồm giương to như mảnh hồn làng
Rướn thân trắng bao la thâu góp gió~
a) Đoạn thơ trích trong bài thơ nào ? Tác giả là ai ?
b) Chỉ ra các biện pháp NT đc sử dụng trong đoạn và tác dụng của nó
c) Nêu ND của đoạn trích
d) Viết đoạn văn cảm nhận về 1 hình ảnh thơ đặc sắc trong đoạn
viết đoạn văn giới thiệu về một bài thơ của Bác Hồ. Trong đoạn văn có sử dụng ít nhất 2 trong4 kiểu câu đã học(trần thuật, cảm thán, nghi vấn, cầu khiến)
Cũng là mơ ước về cuộc sống tự do, nhưng cách thể hiện mơ ước về cuộc sống tự do trong bài thơ" Nhớ rừng" và bài" Khi con tu hú" có gì khác nhau? Từ mơ ước về cuộc sống tự do trong bài " Nhớ rừng" và' Khi con tu hú" em hãy bày tỏ cảm xúc của em về cuộc sống tự do mà hôm nay chúng ta đang được hưởng.
NÊU CẢM NHẬN CỦA BẠN VỀ BỨC TRANH TRÊN
viết đoạn văn cảm nhận tâm trạng của bác hồ trong bài thơ tức cảnh pác bó
Bài viết tập làm văn số 5-văn thuyết minh
Đề: Giới thiệu một danh lam thắng cảnh ở quê em
Làm theo đúng yêu cầu của bài văn thuyết minh ,không lạc sang bài văn tự sự ,miêu tả hay biểu cảm thuàn túy.Bài viết KHOẢNG 800 CHỮ .
Phần 1: Đọc Hiểu ( 3đ )
* Cho đoạn văn sau và trả lời các yêu cầu:
" Mỗi dịp xuân về, ngàn hoa lại khoe sắc. Trong muôn ngàn loài hoa rực rỡ sắc hương ấy có một loài hoa rất dỗi quen thuộc với người Việt Nam: hoa mai vàng. Mai vàng thuộc họ hàng mai, vốn là một loài cây hoang dã, mọc nơi núi rừng với dáng vẻ tự nhiên mà quyến rũ. Trải qua thời gian cùng với nhu cầu thưởng ngoạn, trao gởi tâm linh, con người đã phát hiện, thuần dưỡng và xem mai như một người bạn thân thiết, tao nhã. "
Câu 1: Xác định đối tượng thuyết minh trong đoạn văn trên?
Câu 2: Chỉ ra yếu tố tự sự có trong đoạn văn?
Câu 3: Yếu tố tự sự trong đoạn văn trên có vai trò gì?
Phần 2: Tập Làm Văn ( 7đ )
Đề: Giới thiệu về một danh lam thắng cảnh trên quê hương em tỉnh Nghệ An.
m.n viết thêm vào chỗ ...... cho e ( viết văn thuyết minh về tr em )
MB:
Trường em là 1 ngôi trường ...... khang trang nhất của ... ..... Đây là ngôi nhà chung của chúng em.
TB:
- Địa điểm trường tọa lạc tại………….
- Hình thành: Trường được khởi công xây dựng năm ...... và khánh thành năm ......, đưa vào sử dụng từ năm học ....-....... Đây là ngôi trường khá khang trang được xây dựng theo tiêu chuẩn “chuẩn quốc gia”, tương lai trường phấn đấu trở thành Trường chất lượng cao của….
- Các phần:
Trường có tổng diện tích là ......m2, diện tích xây dựng phòng học là .........m2, còn lại là sân chơi và sân thể dục. Trường có đầy đủ các phòng chức năng: Phòng vi tính, phòng thí nghiệm, phòng thực hành, phòng thư viện, phòng dinh dưỡng, phòng bộ môn, hội trường, phòng truyền thống và ......... phòng học. Hiện nay trường có ....... lớp trong đó khối 10 là ...... lớp, khối 11 là .... lớp, khối 12 là 1.... lớp, với tổng số học sinh là ........ em.
Trường em là trường có toàn bộ học sinh học theo chương trình thay sách của Bộ Giáo dục từ lớp 10, lớp 11, và lớp 12. Khối 10 được nhà trường quan tâm nhất tuyển những HS THCS có điểm thi từ ... điểm trở lên đào tạo .... lớp ban KHTN, .........lớp ban KHXH và ....... lớp ban KHCB. Trường có ....... GVCBCNV, trong đó có ....... GV trực tiếp đứng lớp và ....... giáo viên, cán bộ quản lí, hành chính.
- Thành tích:
Trường em đã đạt được những thành tích đáng khích lệ: Chỉ tính riêng HK I năm học ....-....... kết qủa đạt được về hạnh kiểm là 100% khá tốt không có HS đạo đức trung bình. Học lực đạt .......% giỏi, ......% khá, .....% trung bình, .......% yếu.Trường có HS giỏi cấp tỉnh, cấp quốc gia và nhiều giải thưởng nhất nhì về các hoạt động phong trào của thầy trò trong trường như thể dục, văn nghệ … Trong ngôi trường này, chúng em được sự quan tâm yêu thương của thầy cô, của các bậc phụ huynh. Chúng em đang lớn dần lên theo năm tháng cả về trí tuệ,về nhận thức lẫn thể chất. Công lao to lớn đó thuộc về thầy cô, người đang hàng ngày, hàng giờ tiếp thêm cho chúng em sức mạnh và niềm tin, chắp cách cho những ước mơ của chúng em bay cao và xa hơn để chúng em mau trở thành người có ích cho gia đình, cho xã hội.
KL:
Ngôi trường học đã thật sự là ngôi nhà thứ hai của mỗi học sinh chúng em. Chắc chắn những kỉ niệm dưới mái trường về bạn bè, thầy cô sẽ là những kỉ niệm đẹp làm hành trang trong suốt cuộc đời của mỗi người học sinh chúng em.
