B. Ai đó kể chuyện về con lừa đội lốt sư tử
Đúng 0
Bình luận (0)
Tự đánh giá học kì II
Các câu hỏi tương tự
Phương án nào nêu đúng đặc điểm thể loại của văn bản Lừa đội lốt sư tử?A. Là loại truyện các nhà văn viết cho thiếu nhi nhiều nước trên thế giớiB. Là loại chuyện lấy loài vật để nói lên bài học đối với con ngườiC. Là loại chuyện ngắn hiện đại được viết nhằm tạo ra tiếng cười cho bạn đọcD. Là loại truyện dịch do các nhà văn nước ngoài viết về động vật
Đọc tiếp
Phương án nào nêu đúng đặc điểm thể loại của văn bản Lừa đội lốt sư tử?
A. Là loại truyện các nhà văn viết cho thiếu nhi nhiều nước trên thế giới
B. Là loại chuyện lấy loài vật để nói lên bài học đối với con người
C. Là loại chuyện ngắn hiện đại được viết nhằm tạo ra tiếng cười cho bạn đọc
D. Là loại truyện dịch do các nhà văn nước ngoài viết về động vật
Phương án nào nêu đúng ý nghĩa (bài học) rút ra được từ câu chuyện trên?
A. Cáo luôn luôn là con vật tinh khôn, cần cảnh giác với nó
B. Nên làm bạn thân với mọi người để tránh tai họa
C. Cần tránh xa những con vật hung dữ như sư tử
D. Mượn danh tiếng của người khác sẽ chuốc họa vào thân
Câu nào sau đây gợi ra bài học cho con người?
A. Một hôm, lừa lấy được bộ lông sư tử do thợ săn quẳng ra ngoài để phơi.
B. Khi nó đến gần thì tất cả, người cũng như thú đều bỏ chạy
C. “Cái mã bề ngoài có thể che mắt được người đời, còn lời nói sẽ bộc lộ kẻ ngốc.”
D. Ngay sau đó cáo chạy lại bảo với nó rằng: “A, ta nhận ra nhà ngươi!”
Câu nào sau đây có chứa từ Hán Việt?
A. Trong ngày hôm ấy nó là một cú lừa đầy kiêu hãnh
B. Khi nó đến gần thì tất cả, người cũng như thú đều bỏ chạy…
C. Nó khoác vào và tiến về làng.
D. “A, ta nhận ra nhà ngươi!”.
Câu chuyện trên được kể theo ngôi kể nào?
A. Ngôi thứ 3
B. Ngôi thứ nhất
C. Ngôi thứ nhất số nhiều
D. Ngôi thứ 2
Phương án nào nêu đúng căn cứ chủ yếu để xác định đoạn trích trên là văn bản nghị luận?A. Nêu lí lẽ nhằm thuyết phục học sinh cần có trách nhiệm với chính mìnhB. Nêu lên các ví dụ về sự đam mê học tập, có chí tiến thủ làm những việc lớnC. Nêu lên tầm quan trọng của việc xác định ngành nghề trong tương laiD. Nêu lên ý nghĩa của các phương pháp học tập giúp học sinh học giỏi hơn.
Đọc tiếp
Phương án nào nêu đúng căn cứ chủ yếu để xác định đoạn trích trên là văn bản nghị luận?
A. Nêu lí lẽ nhằm thuyết phục học sinh cần có trách nhiệm với chính mình
B. Nêu lên các ví dụ về sự đam mê học tập, có chí tiến thủ làm những việc lớn
C. Nêu lên tầm quan trọng của việc xác định ngành nghề trong tương lai
D. Nêu lên ý nghĩa của các phương pháp học tập giúp học sinh học giỏi hơn.
Trong các câu sau, câu nào nêu lí lẽ?A. Các bạn có thể là một tác giả có tài – thậm chí tài đến mức có thể viết được sách hay báo…B. Dù bạn muốn làm gì với cuộc đời mình thì tôi cũng cam đoan rằng bạn phải học rồi mới làm được C. Các bạn có thể là một nhà cải cách hay phát minh có tài – thâm chí tài đến mức có thể khám phá ra một loại iphone mới D. Các bạn có thể trở thành thị trưởng hoặc thượng nghị sĩ…
Đọc tiếp
Trong các câu sau, câu nào nêu lí lẽ?
A. Các bạn có thể là một tác giả có tài – thậm chí tài đến mức có thể viết được sách hay báo…
B. Dù bạn muốn làm gì với cuộc đời mình thì tôi cũng cam đoan rằng bạn phải học rồi mới làm được
C. Các bạn có thể là một nhà cải cách hay phát minh có tài – thâm chí tài đến mức có thể khám phá ra một loại iphone mới
D. Các bạn có thể trở thành thị trưởng hoặc thượng nghị sĩ…
Câu nào thể hiện rõ lời khuyên của tổng thống ô-ba-ma đối với học sinh?
A. Mỗi người trong các bạn đều giỏi một việc gì đó.
B. Đấy chính là cơ hội mà nền giáo dục có thể cung cấp cho các bạn
C. Bạn phải làm việc, phải rèn luyện và phải học thì mới có công việc tốt được
D. Các bạn có thể trở thành thị trưởng hoặc thượng nghị sĩ…
Tại sao có thể nói: “Kết quả học tập của các bạn quyết định chính tương lai của đất nước này.”? Viết vào vở câu trả lời ngắn gọn của em.