Ta có: \(\left(-2\right)+4+\left(-6\right)+8+\left(-10\right)+12\)
\(=4+8+12-2-6-10\)
\(=6\)
Bài 6: Tính chất của phép cộng các số nguyên
Các câu hỏi tương tự
Tính :
a) \(1+\left(-3\right)+5+\left(-7\right)+9+\left(-11\right)\)
b) \(\left(-2\right)+4+\left(-6\right)+8+\left(-10\right)+12\)
Bài 4
1) 8 2/7-(4 2/7-3 4/9)
2) (10 2/9+2 3/5)-6 2/9
3) 11 3/13-(2 4/7+5 3/13)
a/ 53 : 52 + 96 c/ 17.75 + 17.25 – 125 e/ 21.16 + 37.21 + 21.63
b/ 25.7.5.4.2 d/ 25.124 – 24.25 + 212 f/ 35.48 + 65.68 + 20.35
h/ 711: 79 - 62 + 23.2 g/ 117:{[79 – 3(33 – 17 )]:7 + 2} m/ 27:23 + 23.20 - 110
n/ 52 + [250 – 150 :(35.22 – 90)] p/ 3978 : [359 – (27:24 + 39.8]
q/ 12 + 15 + 18 +…+ 90 k/ 8 + 12 + 16 +…+ 100 l/ 7 + 11 +15 +…+ 43 + 47
r/ 1 + 6 +11 + …+ 46 +51...
Đọc tiếp
a/ 53 : 52 + 96 c/ 17.75 + 17.25 – 125 e/ 21.16 + 37.21 + 21.63
b/ 25.7.5.4.2 d/ 25.124 – 24.25 + 212 f/ 35.48 + 65.68 + 20.35
h/ 711: 79 - 62 + 23.2 g/ 117:{[79 – 3(33 – 17 )]:7 + 2} m/ 27:23 + 23.20 - 110
n/ 52 + [250 – 150 :(35.22 – 90)] p/ 3978 : [359 – (27:24 + 39.8]
q/ 12 + 15 + 18 +…+ 90 k/ 8 + 12 + 16 +…+ 100 l/ 7 + 11 +15 +…+ 43 + 47
r/ 1 + 6 +11 + …+ 46 +51 t/ 20 – [30 – (5 – 1)2] v/80 –[130 – (12 -4)2]
s/ 80 – 4.52 + 3.23 o/ 140:{80 – [130 – (12 -4)2]}
Tính :
a) \(5+\left(-7\right)+9+\left(-11\right)+13+\left(-15\right)\)
b) \(\left(-6\right)+8+\left(-10\right)+12+\left(-14\right)+16\)
câu 5:-5 - x=-11 thì x bằng: A.6 B.-6 C.16 D.-(-8)=-8
Câu 6:khẳng định nào sau đây là đúng:A.|-8|=-8 8.-|-8|=8 C.-(-8)=8 D.-(-8)=-8
Câu 7:Cho a và b là các số nguyên.Khẳng định nào sau đây là sai : A.-ab-ac=-a.(b+c) B.(-12).(-2)3=-8
C.a +(-a)=0 D.a.(-a)=-a mũ 2
Bài 3: Số học sinh khối 6 của trường trong khoảng từ 300 đến 400 em, mỗi lần xếp hàng 8, hàng 12, hàng 15 đều thừa 2 em. Tính số học sinh khối 6.
Câu 2: Tính
a/ 30 - 4. (12 + 15)
b/ -16 . 21 + 16 . 63 + 58 . 16
c/ (+12).21 + 21.(-22)
d/ 126 – ( - 4) + 7 – 20
e/ 210 + [46 + (–210) + (–26)]
g/ 100 + (-430) + 2145 + 530
h/ 8. 12 - 8. 5
i/ 25.134 + 25.(-34)
f/ 23 - |19 – 81|.2
1) x+1/3=-7/3 4) 2/3+x=7/3
2) 1/8-x=3/8 5) x--7/3=5/3
3) x-4/5=6/5
1) x+1/2=-5/3
2) 1/3-x=3/5
4) x-4/3=-7/9
5) x--7/3=5/6
6) x-1/5=9/10
7) x+5/12=3/8
8) x+5/4=7/6
9) x-2/7=1/35
10) x-2/7=-7/10