a.17.93+116.83+17.23
=1581+9628+391
=11600
b.15.78.98.76
=1170.98.76
=114660.76
=8714160
c.65-89+87.9.5
=65-89+3915
=(65+(89))+3915
=3891
Đúng 0
Bình luận (0)
Violympic toán 6
Các câu hỏi tương tự
1.
a. 17.93+116.83+17.23
Ư(65)=?
Ư(89)=?
ƯC(65;89)=?
1.thực hiện phép tính bằng cách hợp lí
a.(-46)+(-125)+46+25 b.25.(-15)+25.(-5)+(-20).75
c.(-151)+(-37)+(-42)+(-63)+142 d.32+(-149)+(-311)+(-89)+(-51)
e.-65.(87-17)-87.(17-65) g.-43.(53-16) - 53.(16-43)
2.tím x thuộc z biết
a.(-5)^2-(5x-3)4 d.3x^212
b.5x-15-75-x e.|2x-3|7
c.-2x-40(5-x)-(-15+60) g. 19-(43-|x|)45
h.|x-1|+(-5)2...
Đọc tiếp
1.thực hiện phép tính bằng cách hợp lí
a.(-46)+(-125)+46+25 b.25.(-15)+25.(-5)+(-20).75
c.(-151)+(-37)+(-42)+(-63)+142 d.32+(-149)+(-311)+(-89)+(-51)
e.-65.(87-17)-87.(17-65) g.-43.(53-16) - 53.(16-43)
2.tím x thuộc z biết
a.(-5)^2-(5x-3)=4 d.3x^2=12
b.5x-15=-75-x e.|2x-3|=7
c.-2x-40=(5-x)-(-15+60) g. 19-(43-|x|)=45
h.|x-1|+(-5)=2 i.-10-|5-x|=-12
f.32-8.|2x-9|=24 k.4.|x-5|-54=-34 l.259-51.|4x+3|=(-10)^2.3+10^1
3.tìm các số nguyên x,y biết
a.xy+3x-y-5=0
b.xy-2x+y-3=0
TRẮC NGHIỆM: Hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất ( từ câu 1 đến câu 13).
1. Số đối của số | | là
A. 5
B. – 5
C. |-5 | D. –(-5)
2. Tìm các số nguyên x sao cho -3 x 2.
A. x {-2;-1;1;2} C. x {-3;-2;-1;0;1}
B. x {-3;-2;-1;0;1;2} D. x {-2;-1;0;1;2}
3. Khi bỏ dấu ngoặc trong các biểu thức 2003 – (5 – 9 + 2002), ta được:
A. 2003 + 5 – 9 – 2002 C. 2003 + 5 + 9 + 2002
B. 2003 – 5 + 9 – 2002 D. 2003 – 5 + 9 + 2002
4. Kết quả sắp xếp các số -98;-1;-3;-89 theo thứ tự giảm dần l...
Đọc tiếp
TRẮC NGHIỆM: Hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất ( từ câu 1 đến câu 13).
1. Số đối của số | | là
A. 5
B. – 5
C. |-5 | D. –(-5)
2. Tìm các số nguyên x sao cho -3 <x 2.
A. x {-2;-1;1;2} C. x {-3;-2;-1;0;1}
B. x {-3;-2;-1;0;1;2} D. x {-2;-1;0;1;2}
3. Khi bỏ dấu ngoặc trong các biểu thức 2003 – (5 – 9 + 2002), ta được:
A. 2003 + 5 – 9 – 2002 C. 2003 + 5 + 9 + 2002
B. 2003 – 5 + 9 – 2002 D. 2003 – 5 + 9 + 2002
4. Kết quả sắp xếp các số -98;-1;-3;-89 theo thứ tự giảm dần là
A. -1;-3;-89;-98 C. -1;-3;-98;-89
B. -98;-89;-3;-1 D.-98;-89;-1;-3
5. Khẳng định nào sau đây là SAI?
A. Tổng của hai số nguyên âm là một số nguyên dương
B. Mọi số nguyên âm đều bé hơn số 0
C. Hai số nguyên đối nhau có tổng bằng 0
D. Hai số nguyên đối nhau có giá trị tuyệt đối bằng nhau
TRẮC NGHIỆM: Hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất ( từ câu 1 đến câu 13).
1. Số đối của số | -5 | là
A. 5
B. – 5
C. |-5 |
D. –(-5)
2. Tìm các số nguyên x sao cho -3 x 2.
A. x {-2;-1;1;2}
B. x {-3;-2;-1;0;1;2}
C. x {-3;-2;-1;0;1}
D. x {-2;-1;0;1;2}
3. Khi bỏ dấu ngoặc trong các biểu thức 2003 – (5 – 9 + 2002), ta được:
A. 2003 + 5 – 9 – 2002
B. 2003 – 5 + 9 – 2002
C. 2003 + 5 + 9 + 2002
D. 2003 – 5 + 9 + 2002
4. Kết quả sắp xếp các số -98;-1;-3;-89 theo thứ tự giảm d...
Đọc tiếp
TRẮC NGHIỆM: Hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất ( từ câu 1 đến câu 13).
1. Số đối của số | -5 | là
A. 5
B. – 5
C. |-5 |
D. –(-5)
2. Tìm các số nguyên x sao cho -3 <x 2.
A. x {-2;-1;1;2}
B. x {-3;-2;-1;0;1;2}
C. x {-3;-2;-1;0;1}
D. x {-2;-1;0;1;2}
3. Khi bỏ dấu ngoặc trong các biểu thức 2003 – (5 – 9 + 2002), ta được:
A. 2003 + 5 – 9 – 2002
B. 2003 – 5 + 9 – 2002
C. 2003 + 5 + 9 + 2002
D. 2003 – 5 + 9 + 2002
4. Kết quả sắp xếp các số -98;-1;-3;-89 theo thứ tự giảm dần là
A. -1;-3;-89;-98
B. -98;-89;-3;-1
C. -1;-3;-98;-89
D.-98;-89;-1;-3
5. Khẳng định nào sau đây là SAI?
A. Tổng của hai số nguyên âm là một số nguyên dương
B. Mọi số nguyên âm đều bé hơn số 0
C. Hai số nguyên đối nhau có tổng bằng 0
D. Hai số nguyên đối nhau có giá trị tuyệt đối bằng nhau
Bài 1.Sắp xếp các số trên theo thứ tự tăng dần: -11 ; 12 ; -10 ; |-9| ; 23 ; 0; -|-9|; 10; -|-2015| Bài 2: Tính hợp lý (nếu có thể): a) 1125 – ( 374 + 1125) + (-65 +374) b) -23 . 63 + 23 . 21 – 58 . 23 c) -2003 + (-21+75 + 2003) d) 942 – 2567 + 2563 – 1942 e) 12 - 12 + 11 + 10 - 9 + 8 - 7 + 5 - 4 + 3 + 2 -1 f) -65.(87-17)-87.(17-65) Bài 3:Tìm số nguyên x biết: 3x + 27 9 c)2x + 12 3(x – 7) e) (x-5)(x+6)0 2x2 – 1 49 d)|-9 – x| -5 12 f) (3-x)(x+7)0 Bài 4: Cho biểu thức: A (-a - b + c) – (-a –...
Đọc tiếp
Bài 1.Sắp xếp các số trên theo thứ tự tăng dần: -11 ; 12 ; -10 ; |-9| ; 23 ; 0; -|-9|; 10; -|-2015| Bài 2: Tính hợp lý (nếu có thể): a) 1125 – ( 374 + 1125) + (-65 +374) b) -23 . 63 + 23 . 21 – 58 . 23 c) -2003 + (-21+75 + 2003) d) 942 – 2567 + 2563 – 1942 e) 12 - 12 + 11 + 10 - 9 + 8 - 7 + 5 - 4 + 3 + 2 -1 f) -65.(87-17)-87.(17-65) Bài 3:Tìm số nguyên x biết: 3x + 27 = 9 c)2x + 12 = 3(x – 7) e) (x-5)(x+6)=0 2x2 – 1 = 49 d)|-9 – x| -5 = 12 f) (3-x)(x+7)=0 Bài 4: Cho biểu thức: A = (-a - b + c) – (-a – b – c) a) Rút gọn A b) Tính giá trị của A khi a = 1; b = -1; c = -2
tinh nhanh
a,204-84:12
b,99-97+95-93+91-89+......+7-5+3-1
Bài 1:So sánh các phân số sau:
a) frac{5}{8} và frac{7}{10}
b) frac{-13}{16} và frac{-11}{12}
c) frac{-5}{8} và frac{7}{-12}
d) frac{25}{26} và frac{89}{90}
Bài 2: Các phân số sau có bằng nhau không?
a) frac{-3}{5} và frac{39}{-65}
b) frac{-9}{27} và frac{-41}{123}
c) frac{-3}{4} và frac{4}{-5}
d) frac{2}{-3} và frac{-5}{7}
Đọc tiếp
Bài 1:So sánh các phân số sau:
a) \(\frac{5}{8}\) và \(\frac{7}{10}\)
b) \(\frac{-13}{16}\) và \(\frac{-11}{12}\)
c) \(\frac{-5}{8}\) và \(\frac{7}{-12}\)
d) \(\frac{25}{26}\) và \(\frac{89}{90}\)
Bài 2: Các phân số sau có bằng nhau không?
a) \(\frac{-3}{5}\) và \(\frac{39}{-65}\)
b) \(\frac{-9}{27}\) và \(\frac{-41}{123}\)
c) \(\frac{-3}{4}\) và \(\frac{4}{-5}\)
d) \(\frac{2}{-3}\) và \(\frac{-5}{7}\)
Bài 1: Tính hợp lý
a) (-7) - 25 + 27 - (-5)
b) (-2)3 + (-2)4 - (-2)2
c) (-8)0 + (-1 phần 7)0 - (-2)3
d) 65 × ( 23 + 35 ) - 35 × ( 65 - 23 )
f) 8 + [1800 - ( 43 - 18 × 3 )3 ] × 8 - |-5|
h) - ( 123 + 46 ) - ( -46 - 123 )