Câu 1 nêu các biện pháp chăm sóc cây trồng ? Mục đích của vc làm cỏ vun sơi là gì ?

câu 2 : Thế nào là luân canh , xen canh , tăng vụ ? Nêu các loại cây thường luân canh , xen canh , tăng vụ ?

câu 3 Thế nào là giống vật nuôi ? Cho ví dụ ? giống vật nuôi có vai trò như thế nào trong chăn nuôi?

câu 4 ; N êu phương pháp chọn lọc giống vật nuôi phương pháp nào được áp dụng hiện nay ?

Câu 5 ; thức ăn được tiêu hóa như thế nào ?

câu 6 : Vai trò của giống vật nuôi , điều kiện để được công nhận là 1 giống vật nuôi ?

Câu 7 Cho biết 1 số phương phap để chế biến và dự trữ thức ăn cho vật nuôi ?

câu 8 Khi làm chuồng nuôi phải chú ý đến yếu tố nào

câu 9 ; Khi nào vật nuôi bị bệnh ? Nêu nguyên nhân sinh ra bệnh ở vật nuôi?

câu 10 ; Những biện pháp nào phòng bệnh cho vật nuôi?

Câu 1; hãy trình bày nguyên thắng lợi và ý nghĩa lịch sử về cuộc khỏi nghĩa Lam Sơn

Câu 2; hãy cho biets tình hình sản xuất nông nghiệp đằng ngoài và đàng trong từ thế kỉ 16 đến thế kỉ 18 như thế nào ? tại sao chúa Nguyễn ban đầu phải chú ý đến xản suất nông nghiệp .

Câu 3 Quang Trung đã đại phá quân Thanh như thế nào ? Tại sao Quang Trung lại chọn tấn công quân Thanh vào dịp tét Kì Dậu ?

Câu 4 ; vì sao quân Tha h sang xâm lược nước ta Nguyễn Huệ mới lên ngôi hoàng đế

Câu 5 ; Phân tích ý nghĩa thắng lợi của phong chào Tây Sơn

Câu 86 ; en hãy cho biết tình hình kinh tế dưới chiều Nguyễn ?

Câu 7 ; Hãy nêu một số thành tựu lhoan học - kĩ thuật khoa học nước cuối thế kỉ 18 đầu thế kỉ 19

+thế nào là bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên . Môi trường ảnh hưởng như thế nào đối với cuộc sống con người? Em hãy đề cuất 1 số biện pháp bảo vệ môi trường ở trường học hiện nay

Câu 2 Môi trường là gì ? Vai trò của tài nguyên thiên nhiên và môi trường đối với con người ngư thế nào ? Lấy một số ví dụ về một số việc làm ô nhiễm môi trường

Câu 3: Di sản văn hóa là gì ? Có mấy loại di sản văn hóa .Nêu ý nghiac bảo vệ di sản văn hóa

Câu 4 ; Ý kiến cho rằng người có đạo là người có tín ngưỡng '' Em có đồng ý không ? Vì sao?

- Em hãy so sánh sự giống và khác ngau giữa tôn giáo tín ngưỡng và mê tín dị đoan , lấy ví dụ

câu 1; thế nào là bảo vệ môi trường và tai nguyên thiên nhiên ? Môi trường có ảnh hưởng như thế nào đối với cuộc sống con người ? Em hãy để xuất một số biện pháp bảo vệ môi trường ở trường học hiện nay?

Câu 2 ; Môi trường là ?: vai trò của môi trường và tai nguyên thiên nhiên đối với con người như thế nào ? Lấy một số ví dụ về những việc làm ô nhiễm môi trường ?

Câu 3 ; Di sản văn hóa là gì ? Có mấy loại ? Ý nghĩa của việc bảo vệ môi di sản văn hóa ? Đờn ca tải tử ở Việt Nam là loại hình gì ?Cho biêt nó thuộc loại di sản văn hóa nào ?

Câu 4 ;

a, Có ý kiến cho rằng '' người có đạo là người có tín ngưỡng '' Em có đồng ý không? Vì sao ?

b , Hãy cho biết tín ngưỡng là gì ? lấy ví dụ ? Mê tín dị đoan là j ? lấy ví dụ? Đói với người mê tín dị đoan chúng ta cần phải làm j?

Một học sinh đã tìm được những ý kiên svaf dẫn chứng sau ; Tục ngưc phản ánh khá đầy đủ những đưacs tính tốt đạp của những người lao động trong cuộc sống còn nhiều khó khăn .

- Đó là sự lao động cần cù , kiên trì

- Đó là tinh thân lạc quan

= Đó là sự trọng danh dự

= Sông có khúc , người có lúc

= còn da lông mọc , còn chỗi nảy cây

= Năng nhặt chặt bị

- Bát mồ hôi đổi bát cơm

= Đói cho sạch rách cho thơm

- Kiên tha lâu đầy tổ

Em hãy sắp xếp vapf mô hình dàn ý sau để giúp bạn chuẩn bị viết một đoạn văn:

Luận điểm;

luận cứ 1;

Dẫn chứng :

Luận cứ 2:

Dẫn chúng

Luận cứ 3

Dẫn chứng

viết đoạn văn khoảng 5 đến 7 câu giải thích câu tục ngữ '' ăn quả nhớ kẻ trồng cây'' , trong đó có sử dụng một câu rút gọn( gạc chân, chú thích)

Số học sinh của 3 lớp 7A, 7B, 7C tỉ lể thuẩn với 3,5,7 . Hỏi số học sinh giỏi của mỗi lớp , biết số học sinh giỏi của lớp 7C nhiều hơn số học sinh giỏi của lớp 7A là 12 học sinh.

Nột người đi ô tô từ A đến B rồi đi xe máy từ B về A với thời gian tổng cộng là 7h. Biết vận tộc của xe máy chỉ bằng 75% vận tốc của ô tô.