Bài 1: Trình bày sự phân bố sản xuất của một số ngành công nghiệp chủ yếu ở Trung và Nam Mĩ

Bài 2: tại sao phải đặt vấn đề bảo vệ rừng A-ma-dôn

Các tam giác vuông ABC và DEF có \(\widehat{A}=\widehat{D}=\)90 độ, AC=DF. Hãy bổ sung thêm một điều kiện bằng nhau về cạnh hay về góc để \(\Delta ABC=\Delta DEF\)

Cần thêm điều kiện:

\(1)\) Về cạnh

AB=DE theo trường hợp c-g-

hoặc BC=EF theo trường hợp cạnh huyền-cạnh góc vuông

\(2)\) Về góc

\(\widehat{c}=\widehat{F}\) theo trường hợp g-c-g

a) Tính \(\frac{0,37-0,3+\frac{3}{11}+\frac{3}{12}}{0,625-0,5+\frac{5}{11}+\frac{5}{12}}\)

b) Tìm a,b, c biết: \(\frac{a}{2}=\frac{b}{3}=\frac{c}{4}\) và \(a^2-b^2+2c^2=108\)

a) So sánh và sắp xếp các số hữu tỉ sau theo thứ tự tăng dần

\(a=2^{45}\) \(b=3^{36}\) \(c=4^{27}\) \(d=5^{18}\)

b) Cho biểu thức

\(M=\frac{x}{x+y+z}+\frac{y}{x+y+t}+\frac{z}{y+z+t}+\frac{t}{x+z+t}\) với x, y, z, t là các số tự nhiên khác 0. Chứng minh \(M^{10}\) bé hơn 1025

c)Cho \(\frac{3x-2y}{4}=\frac{2z-4x}{3}=\frac{4y-3z}{2}\) Chứng minh rằng: \(\frac{x}{2}=\frac{y}{3}=\frac{z}{4}\)

Tìm giá trị lớn nhất

a) \(C=-\left|2-3x\right|+\frac{1}{2}\)

b) \(D=-3-\left|2x+4\right|\)

Tìm giá trị nhỏ nhất

a) \(A=3.\)\(\left|1-2x\right|\)-5

b) \(B=\left(2x^2+1\right)^4-3\)

c) \(C=\left|x-\frac{1}{2}\right|+(y+2)^2+11\)

Cho a/b=c/d C/m

a) ab/cd=(a^2+b^2)/(c^2+d^2)

b) ac/bd=(a^2+c^2)/(b^2+d^2)

c) (7a^2+3ab)/(11a^2-8b^2)=(7c^2+3ab)/(11c^2-8d^2)

Bài 1. a) Tính (0,375-0,3+3/11+3/12)/*0,625-0,5+5/11+5/12)

b) Tìm a, b, c biết: a/2=b/3=c/4 và a^2-b^2+2c^2= 108