Ta có 3a5b chia hết cho 5 => b = 0 ; 5

Nếu b = 0 thì ( 3 + a + 5 + 0 )  chia hết cho 3 

=> (8 + a) chia hết 3 => a = 1 ; 4 ; 7 

Nếu a = 5 thì ( 3 + a + 5 + 5) chia hết cho 3

=> (13 + a) chia hết cho 3 => a = 2;5;8

Theo đầu bài ta có:
abc + 3 * ab = 591
=> ( ab * 10 + c ) + ab * 3 = 591
=> ab * 13 + c = 591
=> 591 / 13 = ab ( dư c )
Mà 591 / 13 = 45 ( dư 6 )
=> ab = 45    ;    c = 6
Vậy số abc là 456.

tích nha Thảo Nguyễn
 

abc = 198                                                                                                                                                                                                                   

ai k mik mik sẽ k lại nha !

Theo bai ra ta co : abc + 3 x ab = 591

                           ( ab x 10 + c ) + 3 x ab = 591

                            ab x 13 + c = 591

         Ma : 591 /13 = 45 ( du 6 ) 

 Vay ab = 45 c = 6 

   abc = 456.

Ngăn chặn phá rừng để bảo vệ môi trường sống cho thực vật.
– Hạn chế khai thác bừa bải các loại thực vật quý hiếm để bảo vệ số lượng cá thể của loài.
– Xây dựng các vườn thực vật, vườn quốc gia, khu bảo tồn…để bảo vệ các loài thực vật, trong đó có thực vật qúy hiếm.
– Tuyên truyền giáo dục rộng rãi trong nhân dân để cùng tham gia bảo vệ rừng..

Chúc bạn học tốt

- Vẽ trung điểm M của đoạn thẳng AB, sao cho :

MA = MB = AB:2 = 24:2 = 12(cm)

- Vẽ đường thẳng d vuông góc với AB tại M

- Đường thẳng d là đường trung trực của đoạn thẳng AB cần vẽ

Gọi số phải tìm là ab (a>0;a,b<10)
 ta có:
ab=6*(a+b)
a*10+b=a*6+b*6
a*4=b*5
Mà 4 là số chẵn 5 là số lẻ 
=>a và b phải là 2 số có tích là 20 
Vì a,b < 10  => a=5; b=4

tăng lên