Rewrite the sentence:

Most ethnic minority peoples are good at framing techniques.

Most ethnic minority peoples are............................................

"Nở mày nở mặt" có phải là nói quá ko?

Tìm câu ghép trong đoạn trích vầ cho biết quan hệ ý nghĩa

"Khốn nạn... Ông giáo ơi! Nó có biết gì đâu! Nó thấy tôi gọi về thì chạy ngay về, vẫy đuôi mừng. Tôi cho nó ăn cơm. Nó đang ăn thì thằng Mục nấp trong nhà, ngay đằng sau nó, tóm lấy hai cẳng sau nó dốc ngược nó lên. Cứ thế là thằng Mục với thằng Xiên, hai thằng chúng nó chỉ loay hoay một lúc đã trói chặt cả bốn chân nó lại. Bấy giờ cu cậu mới biết là cu cậu chết! Này! Ông giáo ạ! Cái giống nó cũng khôn! Nó cứ làm in như nó trách tôi; nó kêu ư ử, nhìn tôi như muốn bảo tôi rằng: “A! Lão già tệ lắm! Tôi ăn ở với lão như thế mà lão xử với tôi như thế này?”. Thì ra tôi già bằng này tuổi đầu rồi còn đánh lừa một con chó, nó không ngờ tôi nỡ tâm lừa nó!"

Cho biết quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu:

Mặt lão đột nhiên co dúm lại. Những vết nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy ra. Cái đầu lão//ngoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão//mếu như con nít. Lão hu hu khóc...

Cho biết tác dụng của dấu ngoặc kép ở bên dưới mỗi câu:

a) Con tu hú to nhất họ, nó kêu “tu hú” là mùa tu hú chín; không sai một tẹo nào.

b)

Bao nhiêu người thuê viết
Tấm tắc ngợi khen tài
“Hoa tay thảo những nét
Như phượng múa, rồng bay”.

c) Bố mẹ tôi hào hứng mua sắm cho em gái tôi tất cả những gì cần cho công việc vẽ. Chú Tiến Lê tặng “đồng nghiệp” hẳn một hộp màu ngoại xịn.

Chỉ ra biện pháp nói quá và nêu tác dụng

Thương nhau thương cả đường đi

Ghét nhau ghét cả tông ti họ hàng