- Mọi người vẫn chưa tuân thủ đúng luật giao thông

- Thường có nhiều thanh niên di xe máy lạng lách, đánh võng.

- Chưa có nhiều cảnh sát gia thông trên đường để chấn chỉnh.

Những việc mà em có thể làm để góp phần giữ gìn trật tự an toàn giao thông:

- Tham gia chấp hành luật lệ giao thông đúng quy định

- Không đi hàng ba, hàng bốn; chở ba, chở bốn trên đường

- Khi có đèn đỏ phải dừng lại, khi có đèn xanh mới được đi.

- Tuyên truyền mọi người thực hiện tốt an toàn khi tham gia giao thông.

4 tệ nạn xã hội:

+ Đua xe máy trái phép

+ Sử dụng văn hóa phẩm đồi trụy

+ Ma túy, rượu chè, chất gây nghiện

+ Cờ bạc Nguyên nhân khiến các học sinh sa vào các tệ nạn xã hội:

- Nghe lời dụ dỗ, rủ rê của những người xấu.

- Bắt chước những việc xấu của người lớn làm

- Đôi khi chỉ muốn thử một lần thôi, nhưng chỉ thử một lần, rất khó có thể thoát ra, từ đó sa vào con đường xấu Bản thân em cần:

- Thẳng thừng từ chối những rủ rê không tốt

- Biết bảo vệ bản thân mình trong trường hợp bị ép buộc

- phải cẩn thận khi bị bỏ bùa ngãi

- Lên án những hành vi dụ dỗ trẻ em, khiến trẻ em sa vào con đường nghiện ngập

* Nếu chúng ta hút chít ma túy sẽ dẫn đến các bệnh dịch AIDS và HIV

Tệ nạn nguy hiểm nhất là :

Ma túy

cờ bạc

Mại dâm

Vì nó gây rối trật tự xã hội

ảnh hưởng đến nhân phẩm đạo đức của con người

ảnh hưởng đến sức khỏe con người

gây đổ vỡ hạnh phúc gia đình

ảnh hưởng đến xã hội

sự duy trì giống nòi

*chúng ta phải làm gì để phòng chống tệ nạn xã hội ?

- Chúng ta cần phải sống giản dị , lành mạnh , biết giữ mình , và giúp nhau không sa vào các tệ nạn xã hội .

- Cần phải tuân thủ theo các quy định của pháp luật

- Tích cực tham gia các hoạt động phòng chống tệ nạn xã hội trong nhà trường và ở địa phương

Nó cũng giống câu cần cù bù thông minh ấy bạn, ý là nếu bạn chăm chỉ chịu khó học thì dù ko thông minh lắm như bạn cũng sẽ gặt hái đucợ một số kiến thức kĩ năng nào đó.

+Bảo vệ, giữ gìn di dản văn hóa

+Thức hiện các biện pháp, ngăn chặn kịp thời các hành vi xâm hại di sản văn hóa

+Thông báo kịp thời cho chủ sở hữu hay các cơ quan nhà nước khi di sản văn hòa bị mất hoặc có nguy cơ bị hủy hoại

+Thực hiện quy định của pháp luật về việc bảo vệ di sản văn hóa,di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh

+ Phát hiện cổ vật,bảo vật đem nộp cho cơ quan có trách nhiệm

+ Nhắc nhở mọi người giữ gìn,bảo vệ di sản văn hóa

+ Tổ chức tham quan , tìm hiểu di tích lịch sử

+ Giúp các cơ quan chuyên môn sưu tầm cổ vật

+ Giúp các cơ quan có trách nhiệm ngăn chặn những người phá hoại di sản văn hóa

c, nếu trong trường hợp này thì em sẽ báo cho bạn đang đị lấy cắp tài sản của bạn ấy sau đó giải thích cho bạn , khuyên bạn không được làm như vậy là không tốt không thật thà và bạn sẽ bị xử phạt khi làm trái nội quy của nhà trường

a. Giống nhau :

- Có trình độ đô thị hoá cao (dân thành thị chiếm 75% dân số.)

- Có tốc độ đô thị hoá nhanh.

b. Khác nhau :

- Đô thị hoá của Bắc Mỹ gắn liền với quá trình công nghiệp hóa mạnh mẽ và lâu dài nên ít có những tiêu cực.

- Đô thị hoá của Trung và Nam Mỹ mang tính tự phát (do nông dân mất đất, thất nghiệp, nghèo đói…nên bỏ ra thành thị để tìm việc làm) nên có nhiều tiêu cực. Gần 1/2 dân thành thị ở Trung và Nam Mỹ sống ở ngoại ô trong các khu nhà ổ chuột.

- Bắc Mĩ: đô thị hóa gắn liền với công nghiệp hóa, kinh tế phát triển
- Nam Mĩ: dẫn đầu thế giới về tốc độ đô thị hóa nhưng kinh tế còn chậm phát triển nên dẫn đến những hậu quá nghiêm trọng

Nguyên nhân là: do nước các đại dương nóng chậm và nguội lâu ( hấp thụ nhiệt chậm và nhả nhiệt chậm hơn) trong lục địa nóng nhanh nhưng nguội nhanh hơn