Có ý kiến cho rằng khổ thơ thứ ba của bài thơ là một bức tranh tứ bình đặc sắc miêu tả các tư thế của con hổ. Em hãy viết đoạn văn tổng – phân – hợp (khoảng 10-12 câu) phân tích vẻ đẹp của đoạn thơ. Trong đó có sử dụng hợp lý 1 câu nghi vấn (gạch chân, chú thích rõ).

(Nhớ rừng)

Viết đoạn văn cảm nghĩ về tâm trạng của con hổ trong bài thơ Nhớ rừng

e. “Are you enjoying yourself?”, he asked. f. “How are you?”, he said. (asked) 
g. “Does your father work here?”, she asked. 
h. “Do you live near your father?”, he asked. 
i. “Who did you see at the meeting?”, my mother asked. 

Cho tam giác ABC vuông tại A có AB<AC . Gọi D là trung điểm của cạnh BC. Kẻ DE,
DF lần lượt vuông góc với AB, AC tại E, F.
a. CMR : AEDF là hình chữ nhật.
b. Trên tia đối của tia FD lấy H sao cho FH = FD. CMR: ADCH là hình thoi
c. CMR : AD, BH, EF đồng quy.

Cho đa thức A(x)=x^4+2x^2-3x+a và B(x)=2x-1
a. Tìm đa thức dư khi thực hiện phép chia A(x) cho B(x)
b. Tìm a để A(x) chia hết cho B(x)

Bài 6:
a. Cho miếng sắt có thể tích 100 cm3. Tính lực đẩy Acsimet tác dụng lên miếng sắt khi nhúng nó chìm hoàn toàn trong nước, trong dầu hỏa. Biết d nước= 10000 N/m³ , d dầu hỏa= 8000 N/m³ 

b.      Nếu miếng gỗ có thể tích như trên thả vào nước thì gỗ nổi hay chìm. Biết d gỗ= 6000 N/m³ . Tính lực đẩy Acsimet tác dụng lên gỗ khi đó?