x+\(\dfrac{0,2-0.3+5+\dfrac{5}{11}}{-0,3+\dfrac{9}{16}-\dfrac{15}{22}}\)voi x =\(\dfrac{1}{3}\)

giup mk voi can gap

tim x biet

\(\dfrac{2x-1}{3+x}\)<0

giup mk voi

Cho đoạn thơ:

"Quê hương tôi có con sông xanh biếc

Nước gương trong soi tóc những hàng tre

Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè

Tỏa nắng xuống dòng sông lấp loáng"

(Nhớ con sông quê hương- Tế Hành)

a) Xác định phương thức biểu đạt chính?

b) Chỉ ra và phân tích câu trần thuật đơn có từ là trong đoạn thơ trên?

c) Nêu nội dung chính?

d) Ở câu thơ thứ2 tác giả sử dụng phép tu từ nào? phân tích tác dụng?

GIÚP MK VỚI!!!!!!!!!!!!!!!! RỒI MKTÍCH CHO {[( CẦN GẤP )]}

\(\dfrac{19,8:0,2.44,44.2.13,20:0,25}{3,3.88,88:0,5.6,6:0,125.5}\)

=\(\dfrac{19,8.5.44,44.2.13,20.4}{3,3.88,88.2.6,6.8.5}\)

=\(\dfrac{19,8.44,44.13,2.4}{3,3.88,88.6,6.8}\)(bn cứ bỏ số giông nhau ở tử và mẫu là dc)

=\(\dfrac{3,3.44,44.6,6.2.4}{3,3.44,44.2.6,6.4.2}\)(phân tích các số 19,8; 13,2; 88,88; 8)

=\(\dfrac{6}{2}\)

=\(\dfrac{3}{1}\)

=3

Cách 1:

A=2+2^2+2^3+2^4+....+2^20(có 20 chữ số; 20 chia hết cho 4)

A=(2+2^2+2^3+2^4)+(2^5+2^6+2^7+2^8)+...+(2^17+2^18+2^19+2^20)

A=30+2^4.(2+2^2+2^3+2^4)+...+2^16(2+2^2+2^3+2^4)

A=30+2^4.30+...2^16.30

A=30.(1+2^4+...+2^16)

A=(...0)

Cách 2:

A=2+2^2+...+2^20

2A=2^2+2^3+...+2^21

2A-A=(2+2^2+...2^20)-(2^2+2^3+...+2^21)

A=2^21-2

A=2^20.2-2

A=(2^4)^5.2-2

A=(...6)^5.2-2

A=(...6).2-2

A=(...2)-2

A=(...0)

bn nên chọn cách 2

Bài giải

Đỏi: 20%=1/5

Số học sinh trung bình chiếm số phần tổng số học sinh lớp 5 là:

1-(1/5+1/3)=7/15 (tổng số học sinh lớp 5)

*Số học sinh khối 5 của trường là:

70 : 7/15 = 150 (học sinh)

*Số học sinh giỏi là:

150.1/5=30(học sinh)

Số học sinh khá là:

150.1/3=50(học sinh)

Vậy số học sinh của khối 5 là 150 học sinh

vậy số học sinh giỏi là 30 học sinh

số học sinh khá là 50 học sinh