HOC24
Lớp học
Môn học
Chủ đề / Chương
Bài học
dễ lắm bn ,
bn vào trang người muốn bỏ
bấm vào cái chữ đang theo dõi , nó sẽ thông báo là :bn đã bỏ theo dõi người này
còn nếu như ko được thì mình ko biết nha
150 !!!
Mình trả lời rồi nhưng cần phê duyệt cái đã bạn chờ nhé
ta có :
\(5a+2⋮a+2\)
mà \(a+2⋮a+2\)=> để \(5a+2⋮a+2\)thì 5 phải chia hết cho a+2 nha
\(\Rightarrow a+2\inƯ\left(5\right)=\left\{-5;-1;1;5\right\}\)
=> có 4 TH
TH1 : a+2=-5
a=-5-2=-7
TH2: a+2=-1
a=-1-2=-3
TH3 : a+2=1
a=1-2=-1
TH4: a+2=5
a=5-2=3
@Trần Thảo Linh
Câu hỏi của Huỳnh Lê Phương Nguyên - Vật lý lớp 6 | Học trực tuyến
Với cha mẹ thầy cô: - Ngay thẳng, thật thà, không gian dối trong kiểm tra, không dối trá. - Dũng cảm nhận khuyết điểm. - Phê bình người có lỗi
ukm đẹp
nhưng tiếc là mấy bức này hiếm gặp ở Việt Nam lắm
muốn biết tính chất của vật ta phải :
- Muốn nhận biết hay phân biệt các chất ta phải dựa vào phản ứng đặc trưng và có các hiện tượng: như có chất kết tủa tạo thành sau phản ứng, đổi màu dung dịch, giải phóng chất có mùi hoặc có hiện tượng sủi bọt khí. Hoặc có thể sử dụng một số tính chất vật lí (nếu như bài cho phép) như nung ở nhiệt độ khác nhau, hoà tan các chất vào nước,
tổng số phần = nhau là :
2+5=7 ( phần )
tử số là :
175:7 x 2= 50
mẫu là :
175-50=125
=> ta được \(\dfrac{50}{125}\)
đùa thôi chứ để bn ý hết giận thì nên hỏi lý do và xin lỗi nha
lại hun là được