1/Vùng mã hóa của một gen cấu trúc của sinh vật nhân sơ dài 3060A•. Tính nucleotit cung cấp cho đoạn gen trên tái bản 2 lần.

2/ vùng mã hóa của 1 gen cấu trúc ở sinh vật nhân sơ có A=200 và tỉ lệ A/G=2/3. Tính nucleotit từng loại cung cấp cho gen tái bản 1 lần.

cho tứ diện ABCD. Gọi IJ lần lượt là trung điểm của AB, CD. (P) là mặt phẳng qua M trên IJ và song song với AB, CD.

a) tìm giao tuyến (P) với (IJD)

b) xác định thiết diện của hình chóp cắt bởi (p). thiết diện là hình gì ?

1. tại sao khi bón nhiều phân lá cây lại héo

2.khi đem cây từ sáng vào tối thì sự thoát hơi nước sẽ như thế nào.vì sao

3 .tại sao khi bón phân thường kết hợp với việc tưới nước

4. tại sao khi ngập úng thì cây sẽ chết

trình bày quá trình nhận biết các chất khí CO2, H2S, SO2, Cl2, O3.

Dựa vào biểu đồ hình quạt ở hình 37 dưới đây, hãy lập bảng cơ cấu như trong ví dụ 2.

sờ vào len thấy ấm vì mùa đông nhiệt đồ môi trường thất hơn nhiệt độ cơ thể. khi t sờ vào len thì sẽ sảy ra hiện tượng dẫn nhiệt từ tay với môi trường mà len dẫn nhiệt kém nhiệt độ từ tay ko truyền ra môi trường nên cảm thấy ấm

sờ vào đồng thấy lanh vì mùa đông nhiệt độ bên ngoài thấp hơn nhiệt độ sơ thể. khi ta sờ vào đồng sẽ có hiện tượng dẫn nhiệt xảy ra từ tay với môi trường mà đồng dẫn nhiệt tốt nên khi t chạm vào đồng nhiệt đỗ chúng ta đc đồng hấp thụ và truyền ra ngoài nên t thấy lạnh

Hỗn hợp E gồm 3 este X, Y, Z đều no, mạch cacbon hở và không phân nhánh (M_X < M_Y < M_Z). Đốt cháy hoàn toàn 18,26 gam E cần 13,104 lít O₂ (đktc), thu được 8,82 gam H₂O. Mặt khác, đun nóng 18,26 gam E với dung dịch NaOH (lấy dư 40% so với lượng phản ứng), cô cạn dung dịch sau phản ứng thu được chất rắn T và hỗn hợp hai ancol no (kế tiếp trong dãy đồng đẳng). Đốt cháy hoàn toàn T, thu được Na₂CO₃, CO₂ và 1,08 gam H₂O. Phân tử khối của Z là 

A.  88. 

B. 100. 

C. 132

D. 146. 

75/100=3/4

Tử số của phân số là :

224 . ( 4 + 3 ) x 3 = 96 

Mẫu số của phân số đó là :

224 - 96 = 128

Vậy phân số cần tìm là : 96/128

“Chiếc buồm giương to như mảnh hồn làng

Rướn thân trắng bao la thâu góp gió”

Hai câu thơ trên đã vẽ lên một hình ảnh tuyệt đẹp: cánh buồm trắng no căng gió đưa con thuyền vượt lên phía trước. Tế Hanh đã có một so sánh rất lạ: "Cánh buồm giương to như mảnh hồn làng”. Phép so sánh thường lấy đối tượng trừu tượng so sánh với đối tượng cụ thể để người đọc, người nghe hình dung rõ về đối tượng trừu tượng đó. Trong phép so sánh của Tế Hanh, nhà thơ lại lấy một hình ảnh cụ thể “cánh buồm” để so sánh với một hình ảnh trừu tượng” mảnh hồn làng”. Viết như vậy thật độc đáo! "Mảnh hồn làng” gợi đến truyền thống chăm chỉ, cần cù và bao đức tính quí báu của người dân vùng biển. So sánh “cánh buồm ” với “mảnh hồn làng” khiến hình ảnh cánh buồm trở nên thiêng liêng, xúc động biết bao. Không chỉ vậy, cánh buồm “rướn thân trắng bao la thâu góp gió”. Động từ “rướn “ rất mạnh mẽ và hình ảnh "rướn thân trắng” cũng vô cùng gợi cảm, nó gợi đến sự trong sáng, vẻ thuần khiết của “cánh buồm” và cũng là của “mảnh hồn làng”. Không chỉ vậy, cánh buồm “rướn thân trắng” để “bao la thấu góp gió” của đại đương và biển cả còn thể hiện khao khát chinh phục tự nhiên và vũ trụ của con người. Qua hình ảnh cánh buồm tuyệt đẹp, Tế Hanh đã thể hiện tâm hồn khoáng đạt của người dân làng chài “quê hương”.