HOC24
Lớp học
Môn học
Chủ đề / Chương
Bài học
C : Tốc độ chuyển động càng lớn.
Góc tới bằng:
90o - 30o = 60o
Vì góc tới bằng góc phản xạ nên góc phản xạ = góc tới = 60o
Hình vẽ:
Xin lỗi mik vẽ xấu qa
Cách vẽ hình:
+ Vẽ gương phẳng
+ Vẽ pháp tuyến họp vs mặt gương 1 góc = 90o
+ vẽ tia tới họp vs mặt gương 1 góc bằng 30o
+ tính góc tới và vẽ 1 tia phản xạ họp vs pháp tuyens 1 góc bằng góc tới ( có thể vẽ tia phản xạ họp vs mặt gương 1 góc bằng 30o.
a
= { 1*( 1+1/2+1/3+1/4) } / { 1 * ( 1-1/2 +1/3-1/4)} : { 3*(1+1/2+1/3+1/4)} / { 2*( 1-1/2 +1/3-1/4)}
Sau đó bn tự tính ra nhé cứ tính nhu bình thường sẽ ra.
Mà mình thấy máy câu này yêu cầu tính chứ có bảo tính theo cách hợp lí đâu? Vì thế bn cứ lấy máy tính tính như bình thường là được .
TAPN ở câu so le đấy có phải so le trong đâu vs cả bn thiếu chỗ 2 đoạn thẳng song song .
Ta có thể nhìn thấy bông hoa có màu đỏ hay vàng vì từ bông hoa có ánh ....sáng đỏ... hay ...vàng ...đi vào mắt ta
Theo mik:
Ánh sáng truyền trong môi trường chân không
VD: Mặt trời chiếu các tia nắng đến các hành tinh trong môi trường chân không.
Thí nghiêm:
+Lấy 1 chiếc ống nhỏ thẳng và 1 chiếc ống cong
+Lần lượt thử cả 2 ống bằng cách :
Cho 1 đầu ống sát vào bóng đền rồi nhìn :
-Khi nhìn qa ống thẳng ta thấy đc tia sáng truyền vào mắt ta
-Khi nhìn qua ống cong ta ko nhìn thấy đc tia sáng.
TBC là : (96 + 12) : 2 = 54
Theo mình :
Ta đặt gương nghiêng so với phương nằm ngang 1 góc = 45 độ
Theo mk:
Đc cộng đồng lựa chọn là đc giáo viên trong chương trình lựa chọn
mà GB là j thế?