1. too many vahicles/ in Hanoi/ and to much noise/ there are

=> There are too many vehicles and too much noise in Hanoi.

2. mountains/ weekend/ we/ on/ usually/ the/ walking/ the/ in/ go

=> We usually go walking in the mountains on the weekend.

3. volley ball/ his/ are/ now/ Min/ classmates/ playing/ and

=> Min and his classmates are playing volley ball now.

4. time/ does/ camping/ year/ sister/ four/ go/ a/ your/ ?

=> Does your sister go camping four times a year?

5. peas/ isn't/ there/ but/ meat/ are/ many/ there/ some

=> There isn't some meat but there are many peas.

6. daughter/ warn/ does/ is/ what/ do/ it/ when/ ?

=> When does daughter do when it is warn?

7. tennis/ spring/ they/ in/ often/ the/ table/ play

=> They often play tennis table in the spring.

Câu 1:

- Đơn bị đo độ dài trong hệ thống đơn vị đo lường hợp pháp của nước ta là mét (kí hiệu: m)

- Dụng cụ đo độ dài là thước.

- GHĐ của thước là độ dài lớn nhất ghi trên thước.

- ĐCNN của thước là độ dài giữa 2 vạch chia liên tiếp trên thước.

Câu 2:

- Đơn vị đo thể tích thường dùng là mét khối (kí hiệu: m³) và lít (l)

- Dụng cụ đo thể tích là bình chia độ, ca đong,...

- Cách dùng bình chia độ và bình tràn để đo thể tích vật rắn không thấm nước:

1. Thả chìm vật rắn đó vào chất lỏng đựng trong bình chia độ. Thể tích của phần chất lỏng dâng lên bằng thể tích của vật.

2. Khi vật rắn không bỏ lọt bình chia độ thì thả vật đó vào trong bình tràn. Thể tích của phần chất lỏng tràn ra bằng thể tích của vật.

- Theo em, em không đồng ý với quan điểm “Học tập để dễ kiếm được việc làm nhàn hạ” vì đó là mục đích học tập không đúng.

- Em đồng ý với tất cả các quan điểm còn lại nhưng chưa đủ. Vì vậy phải tổng hợp nhiều yếu tố, nhưng mục đích sâu sắc nhất là góp phần xây dựng quê hương, thực hiện dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh và vì tương lai của bản thân, vì danh dự của gia đình và truyền thống của nhà trường.

- Mục đích học tập của em là trở thành con ngoan trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ, người công dân tốt, trở thành con người chân chính có đủ khả năng lao động để tự lập nghiệp và góp phần xây dựng quê hương đất nước, bảo vệ Tổ quốc Xã hội chủ nghĩa.

- Bởi vì, chỉ có xác định đúng đắn mục đích học tập của mình vì tương lai bản thân gắn với tương lai của đất nước thì em mới có thể học tập tốt.

x.y=-3

=>x=3;y=-1

x=-3;y=1

x=-1;y=3

x=1;y=-3

- Tế bào ở mô ở mô phân sinh có khả năng phân chia.

Quá trình phân chia tế bào diễn ra: đầu tiên hình thành 2 nhân, sau đó chất tế bào phân chia và một vách tế bào hình thành ngăn đôi tế bào mẹ thành 2 tế bào con.

- Giúp cây sinh trưởng và phát triển.

Đổi: 1 giờ 10 phút = \(\frac{7}{6}\) giờ; 1 giờ 30 phút = 1,5 giờ.

Tỉ số thời gian lúc xuôi và thời gian ngược dòng là:

\(\frac{7}{6}\div1,5=\frac{7}{9}\)

Trên cùng một quãng đường, vận tốc tỉ lệ nghịch với thời gian nên tỉ số vận tốc lúc xuôi và vận tốc lúc ngược là \(\frac{9}{7}\)

Hiệu vận tốc lúc xuôi dòng và ngược dòng là:

\(4\times2=8\) (km/ giờ)

Ta có sơ đồ:

Vận tốc xuôi dòng: l-----l-----l-----l-----l-----l-----l-----l

Vận tốc ngược dòng: l-----l-----l-----l-----l-----l-----l-----l-----l-----l

Theo sơ đồ, hiệu số phần bằng nhau là:

9 - 7 = 2 (phần)

Vận tốc xuôi dòng là:

\(8\div2\times9=36\) (km/ giờ)

Chiều dài con sông là:

\(36\times\frac{7}{6}=42\) (km)

Đáp số: 42km.