HOC24
Lớp học
Môn học
Chủ đề / Chương
Bài học
các biện pháp phòng tránh giun dũa:+Rửa tay trước khi ăn uống và sau khi đi vệ sinh.+Ăn chín uống sôi.+Rửa trái cây hoặc ngâm muối trước khi ăn.+Đi ra ngoài thì phải mang dép.
Sơn đúng còn hai bạn còn lại sai
Kiên trì là sự cố gắng thực hiện một công việc hoặc chờ đợi kết quả công việc mà mình biết là sẽ đạt được. Tính kiên trì được thể hiện ở muôn mặt của đời sống xã hội.
*. Mở bài:- Giới thiệu về cây tre Việt Nam- Cảm nhận chung về cây tre*. Thân bài:a. Những đặc điểm gợi cảm của cây tre - Về hình dáng, tập tính: Thân ,lá, cành…..- Về phẩm chất: Đoàn kết , yêu thương, kiên cường……Gợi cảm xúc yêu mến, cảm phục vì cây tre là biểu tượng của dân tộc Việt Namb. Cảm nhận về giá trị của cây tre trong đời sống Tre gắn bó với đời sống vật chất: Làm vũ khí chống ngoại xâm, dụng cụ lao động sản xuất…..- Tre gắn bó với đời sống tinh thần: Làm bóng mát, nơi lưu giữ những kỉ niệm tuổi thơ…c.Tre gắn bó với riêng em: - Gợi lại những kỉ niệm tuổi thơ của em……d. Suy ngẫm về cây tre trong đời sống hiện tại :- Ý nghĩa biểu tượng cây tre:- Ngày nay tre dần lui về vị trí khiêm nhường…. Song cây tre mãi là biểu tượng của tâm hồn người Việt Nam…*. Kết bài :- Khẳng định lại tình cảm của em với cây tre
Một số ví dụ minh họa những sự biến đổi chuyển động: Quả bóng đang nằm yên trên sân, chịu lực đá từ chân cầu thủ quả bóng chuyển động; một chiếc xe đang chuyển động nếu ta dùng tay kéo xe ngược lại thì xe sẽ chuyển động chậm đi, nếu ta dùng tay đẩy theo chiều chuyển động của xe thì xe sẽ chuyển động nhanh lên.
a) \(x^2+x-6=0\)
\(\Leftrightarrow x^2+3x-2x-6=0\)
\(\Leftrightarrow x\left(x+3\right)-2\left(x+3\right)=0\)
\(\Leftrightarrow\left(x-2\right)\left(x+3\right)=0\)
\(\Leftrightarrow\left[\begin{array}{nghiempt}x-2=0\\x+3=0\end{array}\right.\)\(\Leftrightarrow\left[\begin{array}{nghiempt}x=2\\x=-3\end{array}\right.\)
b)\(x^2-2x-3=0\)
\(\Leftrightarrow x^2+x-3x-3=0\)
\(\Leftrightarrow x\left(x+1\right)-3\left(x+1\right)=0\)
\(\Leftrightarrow\left(x+1\right)\left(x-3\right)=0\)
\(\Leftrightarrow\left[\begin{array}{nghiempt}x+1=0\\x-3=0\end{array}\right.\)\(\Leftrightarrow\left[\begin{array}{nghiempt}x=-1\\x=3\end{array}\right.\)
\(2+2^2+2^3+2^4+...+2^{20}\)
\(=2\left(1+2\right)+2^3\left(1+2\right)+...+2^{19}\left(1+2\right)\)
\(=3\cdot\left(2+2^3+...+2^{29}\right)⋮3\)
=>đpcm
A B C I M N P
Gọi I là điểm thỏa mãn
IM; IN; IP lần lượt là khoảng cách từ I đến BC; AB; AC => IM = IN = IP
+) Dễ có tam giác vuông IMB = tam giác vuông INB (cạnh huyền- cạnh góc vuông)
=> góc IBN = IBM (2 góc tương ứng)
=> BI là p/ g của của góc ABC
+) Tương tự, AI là p/g của góc BAC ; CI là p/g của góc ACB
Vậy I là giao điểm của đường phân giác Của 3 góc của tam giác ABC
- Giả sử, còn điểm I' (khác I) thỏa mãn I'M = I'N = I'P
=> I' thuộc đường phân giác của góc ABC và góc BAC
Theo trên I là giao của 2 đường phân giác của góc ABC và góc BAC
=> I' trùng I (Vì hai đường thẳng phân biệt cắt nhau tại duy nhất 1 điểm)
Vậy Điểm I là duy nhất
a) \(\sqrt{\frac{2x-3}{3x+1}}=\frac{2}{3}\)
\(\Leftrightarrow\frac{2x-3}{3x+1}=\frac{4}{9}\)
\(\Leftrightarrow9\left(2x-3\right)=4\left(3x+1\right)\)
\(\Leftrightarrow18x-27=12x+4\)
\(\Leftrightarrow6x=31\)
\(\Leftrightarrow x=\frac{31}{6}\)
b) \(\sqrt{x}=\sqrt{2x-1}\)
\(\Leftrightarrow x=2x-1\)
\(\Leftrightarrow x=1\left(tm\right)\)
(2x+3y)2 + 2 ( 2x + 3 y) + 1
=(2x+3y)2 + 2 ( 2x + 3 y).1 + 12
=[(2x+3y)+1]2
=(2x+3y+1)2