Xác định a,b,c biết (p):y=ax^2+bx+3 biết (p) có trục đối xứng x=2 và qua A(1;-2)

Câu 1: Cấu hình electron của:

- Nguyên tử X: 1s²2s²2p⁶3s²3p⁶4s¹;

- Nguyên tử Y: 1s²2s²2p⁶3s²3p⁴.

Số hạt mang điện trong nguyên tử X nhiều hơn số hạt mang điện trong nguyên tử Y bao nhiêu hạt?

Phát biểu suy nghĩ của bạn về việc bảo tồn phát huy các di sản văn hóa của địa phương

Câu 3. Em đã từng vận dụng những kiến thức/bài học lịch sử nào để giải quyết các tình huống gặp phải trong cuộc sống. Hãy chia sẻ với thầy cô và bạn bè. ( HS có thể trình bày quan điểm cá nhân).

- Vận dụng kiến thức lịch sử về các nhân vật anh hùng và những sự kiện lịch sử trọng đại để giải đáp thắc mắc về việc đặt tên trường, tên đường. (VD: đường Lý Thường Kiệt, đường 30/4; trường THPT Nguyễn Trãi…..)

- Vận dụng bài học lịch sử về sự thành công của việc phát huy tinh thần đại đoàn kết dân tộc để cùng góp sức đưa nhân dân miền Bắc vượt qua khó khăn trong cơn bão số 3 vừa qua.

…………………………….

2) amazing

excited

relaxed 

 stadium 

 watch fireworks 

 take photos

 play musical instruments 

friendly 

beach 

 wonderful 

 fun 

play games 

see art exhibitions 

Imagine you went to a music event. Write a blog (about 120 words) to share your experience. Use the words and phrases in 2 to help you

Viết đoạn văn ngắn phân tích các câu thơ sau

Do Hơ Nhị cố tình hay Đăm Săn dựa vào bản lĩnh mà đớp được miếng trầu? Tại sao Đăm Săn đớp được miếng trầu?