Bài 5: cho biểu thức A = m+1/m-2 - 1/m và B = 1/m + 2+m/m-2

c)thu gọn các biểu thức A,B

d)tìm m sao cho biểu thức A và biểu thức B có giá trị bằng nhau

e)tìm m sao cho biểu thức A có giá trị bằng 1

f)tìm m sao cho biểu thứcA+B bằng 0

Lớp 9A được phân công trồng 480 cây xanh. Tuy nhiên, khi lao động có 8 bạn vắng nên mỗi bạn có mặt phải trồng thêm 3 cây mới xong. Biết rằng số cây mỗi học sinh trồng như nhau. Hỏi lớp 9A có bao nhiêu học sinh?

Cho tam giác ABC vuông tại A, góc C = 30độ ; BC=10cm

a) Tính AB, AC

b) Kẻ từ A các đường thẳng AM, AN lần lượt vuông góc với các đường phân giác trong và ngoài góc ABC. Chứng minh MN=AB

c) Chứng minh: tam giác MAB và tam giác ABC đồng dạng. Tìm tỉ số đồng dạng. 

Cho tam giác ABC, đường cao AH.

1) Cho AB = 12cm, AC = 16cm, BC = 20cm

a) Tính các tỉ số lượng giác của góc B và góc C.

b) Tính độ dài đường cao AH của tam giác BAC.

c) Chứng minh: AB. cosB + AC. cosC = 20cm

2) Chứng minh: AB^2 = BC.BH và AB.AC= BC.AH

mng giúp em với ạ, cám ơn rấc rấc nhìu ạaaaaa

Cho tam giác ABC, đường cao AH.

1) Cho AB = 12cm, AC = 16cm, BC = 20cm

a) Tính các tỉ số lượng giác của góc B và góc C.

b) Tính độ dài đường cao AH của tam giác BAC.

c) Chứng minh: AB. cosB + AC. cosC = 20cm

2) Chứng minh: AB^2 = BC.BH và AB.AC= BC.AH

mng giúp em với ạ, cám ơn rấc rấc nhìu ạaaaaa

Cho hệ phương trình: {x+3y=4m+8 và 2x-y=m+2             
Tìm m để hệ phương trình có nghiệm duy nhất (x;y) 

mng giúp em vớiiii