3. Em biết những di tích lịch sử nào địa phương em đang sống?Hãy kể cho cả lớp nghe về sự kiện lịch sử liên quan đến một trong những di tích đó? Mình cần gấp

2. Căn cứ vào đâu để biết và dựng lại lịch sử?

Mình cần gấp

2. Nêu tác dụng liên kết câu của trạng ngữ trong hai đoạn văn sau

A. Năm Ấy,Sọ Dừa đỗ Trạng Nguyên chẳng bao lâu có chiếu nhà vua sai quan trọng đi sứ.Khi chia tay quan trạng đưa cho vợ một hòn đá lửa,một con dao và hai quả trứng và dặn phải chắc luôn trong người phòng khi dùng đến.

B.Từ ngày cô em út lấy chồng trạng nguyên,2 cô chị càng sinh lòng ghen ghét định tâm hại Em để thay em làm bà trạng.Nhân quan đi sứ vắng,2 cô chị sang chơi,rủ em chèo thuyền ra biển,rồi đẩy em xuống nước.

1. Tìm và nêu tác dụng của trạng ngữ trong các câu dưới đây: A)Ngày cưới,trong nhà Sọ Dừa cỗ bàn thực linh đình,gia nhân chạy ra chạy vào tấp nập.

B)Đúng lúc rước dâu,không ai thấy Sọ Dừa đâu cả.

C)Lập tức,vua cho gọi 2 cha con vào ban thưởng rất hậu.

D)Sau khi nghe sứ thần Trình bày mục đích cuộc đi sứ,vua quan đưa mắt nhìn nhau.

Giúp mình với 😭😭😢😢

2. Hoạt động nào sau đây của con người không phải là hoạt động nghiên cứu khoa học?

A. Theo dõi nuôi cấy mô cây trong phòng thí nghiệm

B. Làm thí nghiệm điều chế chất mới

C. Lấy mẫu đất phân loại đất trồng

D. Sản xuất phân bón hóa học

Khó quá