`(y+y)²`

`(x+1/2)²`

`(x+5)²`

`(x+15)²`

Hiệu hai số đó là `:`

`74 xx 2 + 1 = 149`

Số bé là `:`

`(235 - 149)/2=43`

Số lớn là `:`

`235-43=192`

`@ĐS:` Số bé : `43`

             Số lớn `:` `192`

Bạn xem lại

$\\$ `30% × a + a = 65`

$\\$ `0,3 × a + a × 1 = 65`

$\\$ $(0,3 + 1) × a =65$

$\\$ $a = \dfrac{65}{1,3}$ 

$\\$ $a=50$

$\\$ Vậy `:` $a=50$.

Diện tích gỗ đã sử dụng là

`0,6 xx 0,6 xx 5 =1,8(m^2)`

`->A`

`#Sal_tSea`

Số lớn là `:`

`(90xx8)/(8-3)=144`

Số bé là `:`

`144-90=54`

Số học sinh của khối lớp `1,2,3` là `:`

`28 xx 15 = 420(` học sinh `)`

Số học sinh của khối lớp `4` là `:`

`31 xx 12 = 372(` học sinh `)`

Trường đó có số học sinh là `:`

`420 + 372 = 792(` học sinh `)`

`@ĐS: 792` học sinh `.`

`b) 1/2 + 1/6 + 1/12 + 1/20 +...+ 1/342 + 1/380`

`1/2 + 1/6 +1/12+....+1/380`

`=1/(1.2)+1/(2.3)+1/(3.4)+...+1/(19.20)`

`=1/1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+.....+1/19-1/20`

`=1-1/20`

`=19/20`

`#Sal_tSea`