Bài 2: Cho hai đa thức: A(x) = - 2x^3 - x + x^2 - 2x + x B(x) = - 3 - 2x^2 - 2x + x^4 - 3x^5 + 4x^2 - x^4 a) Thu gọn và sắp xếp mỗi đa thức trên theo số mũ giảm dần của biến b) Tìm bậc, hệ số cao nhất, hệ số tự do của mỗi đa thức trên c) Chứng tỏ x = 0 là nghiệm của A(x) nhưng không là nghiệm của B(x) Cần lời giải chi tiết ạ

Bài 4: Cho tam giác ABC vuông cân tại A, một đường thằng d đi qua A. Gọi H, K lần lượt là hình chiếu của B và C trên đường thằng d. a) Chứng minh: góc ABH = góc CAK b) So sánh AH và CK

Cho đa thức Q(x) = a² + bx +c (a ≠ 0).
Xác định các hệ số a, b, c biết Q(0) = 2; Q(-1) = -5; Q(1) = 5

gấp gấp ạ.......

Cho tam giác nhọn ABC, M là trung điểm BC. Gọi H, K lần lượt là hình chiếu của B, C trên đường thẳng AM.
a) Chứng minh: ΔBHM = ΔCKM 

b) So sánh MC và BH 

Bài 3: Cho đa thức P(x) = 5x - 1/2 * x ^ 5 - 4x ^ 4 - x ^ 3 + a * x ^ 5 + b * x ^ 4 - c + 7x ^ 2 - 5 Tìm a, b, c để P(x) có bậc là 5 Gấppppp

Bài 1: Cho 2 đa thức : P(x) = 1 + 3x ^ 5 - 4x ^ 2 - 3x ^ 5 + 4x ^ 3 - x ^ 2 + x O(x) = 6x ^ 5 + x ^ 2 - x ^ 4 + 4x ^ 2 - 5 a) Thu gọn và sắp xếp đa thức P(x) theo số mũ giảm dần của biến b) Thu gọn và sắp xếp đa thức Q(x) theo số mũ tăng dần của biến c) Tìm bậc, hệ số cao nhất, hệ số tự do của đa thức P(x) Q (x) d) Kiểm tra xem Q(x) không? x = - 1/2 có phải là nghiệm của đa thức P(x)

Bài 1: Cho 2 đa thức : P(x) = 1 + 3x ^ 5 - 4x ^ 2 - 3x ^ 5 + 4x ^ 3 - x ^ 2 + x O(x) = 6x ^ 5 + x ^ 2 - x ^ 4 + 4x ^ 2 - 5 a) Thu gọn và sắp xếp đa thức P(x) theo số mũ giảm dần của biến b) Thu gọn và sắp xếp đa thức Q(x) theo số mũ tăng dần của biến c) Tìm bậc, hệ số cao nhất, hệ số tự do của đa thức P(x) Q (x) d) Kiểm tra xem Q(x) không? x = - 1/2 có phải là nghiệm của đa thức P(x)

Cho tam giác ABC vuông tại A có góc ACB = 52
a) Tính số đo góc ABC
b) Gọi M là trung điểm AC, qua C dựng đường thẳng vuông góc với AC, cắt BM tại D. Chứng minh: ΔABM = ΔCDM
c) Chứng minh : AD // BC
d) Gọi I, K lần lượt là trung điểm của hai cạnh AB và CD. Chứng minh ba điểm I, M, K thẳng hàng

Cho tam giác ABC vuông tại A có góc ACB = 52 độ 
a) Tính số đo góc ABC
b) Gọi M là trung điểm AC, qua C dựng đường thẳng vuông góc với AC, cắt BM tại D. Chứng minh: △ABM = △CDM
c) Chứng minh : AD // BC
d) Gọi I, K lần lượt là trung điểm của hai cạnh AB và CD. Chứng minh ba điểm I, M, K thẳng hàng
Đọc kĩ đề, trình bày đúng và làm đúng theo đề bài aaa
Cần gấp !!