Tham khảo:

Câu 1: tự sự

Câu 2:

Lời dẵn trực tiếp: “Năm nay có Tết rồi!” “Bố mẹ ăn tết vui vẻ, sang năm chúng con sẽ về” Nhận biết: được đặt sau dấu hai chấm và có ngoặc kép.

Câu 3:

Câu chuyện trên gửi đến mỗi người thông điệp yêu thương ngay khi còn có thể. Chúng ta đã xa nhà, xa cha mẹ. Nên mỗi dịp tết đến chính là thời gian duy nhất ta có thể bên gia đình mình và bày tỏ yêu thương. Đừng vì một lí do bận rộn nào đó, đừng nghĩ rằng một món quà to to có thể làm ấm lòng cha mẹ già. Chỉ có sự yêu thương của con, sự có mặt của con mới là tình yêu thương lớn nhất, là quà tết ý nghĩa nhất cho cha mẹ. Hãy yêu thương khi còn có thể chớ đừng nên để muộn màng bạn nhé!

Exercise 1. Read the following passage and mark the letter A, B, C or D to indicate the
correct word or phrase that best fits each numbered blank.
Minh’s hobby is singing. She (1)_______ singing very much. When her brother
(2)_______ a karaoke set last month, Minh was so glad that she (3)_______ every day after
dinner. She likes to sing only English songs. In fact, she has already sung all the songs
found (4)_______ the karaoke discs. Minh is singing in the karaoke (5)_______ organized
by the RC Center this Saturday. Her family is going there to support her.

Exercise 2. Read the following passage and mark the letter A, B, C or D to indicate the
correct word or phrase that best fits each numbered blank.
My school has a number of volunteer activities every summer. The activities include
donating books to village children, (1)_______ kids in the neighbourhood, teaching English
to primary students, reading books or cooking food for the (2) _______ . Our school started
this programme five years ago. Every student can join one or two activities. In the
beginning, we thought about (3)_______ we should join in these activities. We then thought
about what (4)_______ we wanted to do. Those who like reading could choose tocollect and
donate (5)_______ . Those who are good at English could tutor primary students. Finally,
we signed up for the activities we chose. Our teachers often encourage us to stay committed.
They also help us when we need it. We have a lot of fun and learn many things from doing
the activities.
1. A. tutor  B. tutored  C. tutoring   D. is tutoring
2. A. rich   B. needy   C. young   D. old
3. A. what   B. when    C. why   D. who
4. A. activities   B. jobs   C. work   D. active
5. A. clothes  B. books  C. vegetables  D. magazine

Tham khảo nha:

Tên cai lệ vẫn hung hãn bước tới chỗ chồng tôi. Bất giác, tôi túm lấy cổ hắn ấn dúi ra cửa, bịch cho mấy phát vào bụng. Tôi vớ được cây gậy của hắn, hai bên giằng co nhau, áp vào vật nhau rối túm tóc lẳng cho một cái, ngã ngào ra thềm. Dường như sức lẻo khoẻo của những người nghiện ngập lại không bằng được với sức của người đàn bà lực điền như tôi, nhất là trong khi lòng ngập nổi oan ức, căm phẫn.

Tôi vẫn chưa nguôi cơn giận, cứ nghĩ đến cảnh chồng mình sắp bị hành hạ là ruột gan cứ như nóng lên, bất chấp hậu quả ra sau tôi cũng không sợ, lúc này tôi không còn thấy sợ, dẫu tôi cũng thừa biết rằng đụng tới cai lệ và người nhà lí trưởng cứ như đụng với “trời”, sẽ không sống được bình yên nhưng biết làm sao đây! Tôi đã nhịn quá nhiều và đã đến lúc không thể nhịn được nữa…

Chồng tôi thấy vậy cũng sợ, hình như anh ấy đang định nói điều gì với tôi nhưng vì mệt quá, ngồi lên lại nằm xuống vừa run vừa kêu:

- U nó không được thế! Người ta đánh mình không sao, mình đánh người ta thì mình phải tù, phải tội. Tôi thẳng thừng và dứt khoát mãnh liệt:

- Thà ngồi tù. Để cho chúng nó làm tình làm tội mãi thế, tôi không chịu được.

Tham khảo:

Trình bày đặc điểm nền kinh tế nước ta trong thời kỳ đổi mới?

Quá trình chuyển đổi đổi mới nền kinh tế thể hiện qua sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế và thể hiện ở ba mặt chủ yếu: chuyển dịch cơ cấu ngành, cơ cấu thành phần kinh tế và cơ cấu lãnh thổ.

Thứ nhất: Quá trình chuyển dịch cơ cấu ngành:

+ Giảm tỉ trọng khu vực nông lâm ngư nghiệp.

+ Tăng tỉ trọng khu vực công nghiệp – xây dựng.

+ Khu vực dịch vụ chiếm tỉ trọng cao nhưng còn biến động.

Thứ hai: Chuyển dịch cơ cấu lãnh thổ:  Hình thành các vùng chuyên canh trong nông nghiệp, các lãnh thổ tập trung công nghiệp, dịch vụ, tạo nên các vùng kinh tế trọng điểm.

Thứ ba: Chuyển dịch cơ cấu thành phần kinh tế: Từ nền kinh tế chủ yếu là khu vực Nhà nước và tập thể sang nền kinh tế nhiều thành phần.

Có thể thấy chính sách khuyến khích phát triển kinh tế nhiễu thành phần đã đóng góp tích cực vào việc chuyển dịch cơ cấu ngành và cơ cấu lãnh thổ.

Bên cạnh đó cùng với chuyển dịch cơ cấu ngành là hình thành hệ thống vùng kinh tế với các trung tâm công nghiệp mới, các vùng chuyên canh nông nghiệp và sự phát triển các thành phố  lớn. Đã hình thành ba vùng kinh tế trọng điểm : vùng kinh tế trọng điểm Bắc Bộ, vùng kinh tế trọng điểm miễn Trung, vùng kinh tế trọng điểm phía Nam.

Nêu những thành tựu và thách thức của nước ta trong phát triển kinh tế?

- Thành tựu:

   + Đưa nền kinh tế thoát ra khỏi khủng hoảng, từng bước ồn định và phát triển.

   + Kinh tế tăng trưởng tương đối vững chắc.

   + Cơ cấu kinh tế chuyển dịch theo hương công nghiệp hóa.

   + Phát triển nền sản xuất hàng hóa hướng ra xuất khẩu, thúc đẩy ngoại thương, thu hút đầu tư nước ngoài, hội nhập nền kinh tế toàn cầu.

- Thách thức:

   + Chênh lệch trình độ phát triển giữa các vùng trên cả nước.

   + Tài nguyên bị khai thác quá mức, ô nhiễm môi trường.

   + Vấn đề văn hóa, giáo dục, y tế, xóa đói giảm nghèo...

   + Biến động trên thị trường thế giới và khu vực.

ò, chúc mừng bạn nhé. chúc bạn hạnh phúc :))))

Tham khảo:

Vũ Nương “chẳng thể trở về nhân gian được nữa” mà vẫn quả quyết “tất phải tìm về có ngày”

-> Vũ Nương là người trọng tình nghĩa, trọng danh dự

+ Nàng trở về vì nhớ quê hương , nhớ chồng , nhớ con trai nhỏ , muốn về thăm nhà lần cuối.

+ Trở về cảm ơn Trương Sinh đã lập đàn giải nỗi oan cho mình , khát khao được phục hồi danh dự .

 Vũ Nương là một người vợ hiền lại đảm đang việc nhà hết lòng yêu thương chồng. Coi mẹ của Trương sinh như mẹ ruột, hết lòng chăm con. Vì thương con nên mới dỗ con bằng cách nói cái bóng là cha của nó. Đứa con còn trẻ dại tưởng thật nên kể với Trương Sinh. Vốn chàng là người hay ghen tuông, đã gán cho vợ mình cái mác ngoại tình. Từ đó, Vũ Nương đã chịu sự hiểu lầm không thể nào giải thích được. Cái chết của Vũ Nương không phải là hành vi bộc phát mà nàng đã có tính toán bởi nàng đã tắm sửa sạch sẽ để tìm đến cái chết như một cách thức minh oan duy nhất.  Tuy có những phẩm chất tâm hồn đáng quý nhưng Vũ Nương đã phải chịu một số phận cay đắng, oan nghiệt. Cuộc đời của Vũ Nương chính là tiếng nói tố cáo xã hội phong kiến bất công phi lí đương thời chà đạp lên hạnh phúc của con người. Nhà văn ngợi ca những phẩm chất tâm hồn đáng quý của người phụ nữ xưa, mặt khác thể hiện thái độ cảm thông thương xót cho số phận bất hạnh của họ và cực lực lên án xã hội phong kiến đương thời bất công, phi lí chà đạp, rẻ rúng con người đặc biệt là người phụ nữ.