Tuần 3

Hướng dẫn giải

a, Một số tranh, ảnh

 

b, Kể chuyện về các tấm gương dạy tốt, học tốt trong trường.

Sinh năm 1991, cô giáo Phạm Thị Thúy - Giáo viên trường Tiểu học Tích Lương 1. Mặc dù trẻ về tuổi đời, tuổi nghề song với lòng yêu nghề, mếm trẻ cô giáo Thúy đã không ngại khó khăn, vất vả, không ngừng sáng tạo… đó chính là những lời nhận xét, khen ngợi của đồng nghiệp, bạn bè và phụ huynh, học sinh dành cho cô.

Với tinh thần "Tất cả vì học sinh thân yêu", cô luôn trăn trở, băn khoăn, suy nghĩ tìm phương pháp tốt nhất để dạy các em. Để có các tiết học sinh động, cô Thúy đã chủ động tìm hiểu thêm nhiều sách báo, thông tin qua mạng Internet và đưa ứng dụng công nghệ thông tin, áp dụng phương pháp giảng dạy mới, từ đó tạo nên chất lượng hiệu quả trong việc giảng dạy và học tập.

Với những cố gắng và lòng nhiệt tình tìm tòi, sáng tạo cũng như lòng yêu nghề, cô giáo Phạm Thị Thúy đã đạt được nhiều thành tích trong những năm qua như: Năm 2015: Đạt giải Ba cuộc thi viết chữ - Trình  bày bảng đẹp cấp Thành phố, giải Khuyến khích cuộc thi kể chuyện – Đọc diễn cảm cấpThành phố; Năm 2016: Đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp Thành phố

c, Hùng biện về chủ đề Em phát huy truyền thống nhà trường.

Kính thưa quý thầy cô giáo và các bạn học sinh,

Hôm nay, em xin được đứng trước mặt các bạn để bàn về một chủ đề quan trọng - "Em phát huy truyền thống nhà trường". Truyền thống nhà trường không chỉ là những quy tắc và phong cách sống mà chúng ta học từ các thầy cô giáo, mà còn là những giá trị và phẩm chất tốt đẹp mà chúng ta mang theo suốt đời.

Đầu tiên, em muốn nhắc đến tinh thần học tập. Trong nhà trường, chúng ta được học những kiến thức quan trọng và những kỹ năng cần thiết để phát triển bản thân. Học tập không chỉ giúp chúng ta trở nên thông minh hơn, mà còn giúp chúng ta rèn luyện sự kiên nhẫn, sự cống hiến. Vì vậy, em khuyến khích mọi người hãy đặt mục tiêu học tập và cố gắng hết sức để đạt được những mục tiêu đó.

Thứ hai, em muốn nhắc đến tinh thần đoàn kết và tôn trọng. Trong một cộng đồng như nhà trường, chúng ta gặp gỡ nhiều bạn bè, đồng học và thầy cô giáo. Để tạo nên một môi trường học tập và làm việc tốt, chúng ta cần hỗ trợ và tôn trọng lẫn nhau. Hãy luôn lắng nghe ý kiến của bạn bè, giúp đỡ những người khác khi cần và không bao giờ xem thường ai. Chúng ta là một gia đình nhỏ, và chỉ khi mọi người đoàn kết lại với nhau, chúng ta mới có thể thành công.

Thứ ba, em muốn nhắc đến tinh thần trách nhiệm và tự giác. Trong nhà trường, chúng ta học cách đảm nhiệm trách nhiệm và tự quản lý bản thân. Chúng ta học cách hoàn thành bài tập đúng hẹn, giữ gìn vệ sinh cá nhân và tuân thủ quy tắc an toàn. Những điều này không chỉ đảm bảo sự an toàn và trật tự trong nhà trường, mà còn giúp chúng ta phát triển các phẩm chất tốt đẹp như sự đáng tin cậy, trung thực và tự tin.

Cuối cùng, em muốn khuyến khích mọi người tiếp tục phát huy truyền thống nhà trường bằng cách truyền đạt những giá trị và kiến thức mà chúng ta học được cho những người xung quanh. Hãy là những người bạn tốt, những người đồng học tuyệt vời và những công dân có ích trong xã hội. Chúng ta có thể làm điều này bằng cách hiểu và tuân thủ các quy tắc và nguyên tắc của nhà trường, đồng thời chia sẻ kiến thức và truyền đạt những giá trị tích cực cho mọi người xung quanh.

Trước khi kết thúc bài diễn văn này, em muốn nhắc lại rằng truyền thống nhà trường không chỉ là một phần của quá khứ mà còn là một phần quan trọng của tương lai. Chúng ta, những học sinh lớp 5, là những người kế thừa và xây dựng truyền thống này. Hãy tự hào vì truyền thống nhà trường và hãy luôn cố gắng phát huy những giá trị và phẩm chất tốt đẹp mà chúng ta đã nhận từ nhà trường.

Xin cảm ơn quý thầy cô giáo và các bạn học sinh đã lắng nghe bài diễn văn của em. Hãy cùng nhau phát huy truyền thống nhà trường và cùng nhau xây dựng một tương lai tươi sáng.

Xin cảm ơn!

d, Chia sẻ cảm xúc của em khi tham gia tổ chức sự kiện.

Em cảm thấy rất vui khi được tham gia tổ chức sự kiện về truyền thống nhà trường. Qua sự kiện này, em còn hiểu biết thêm về những truyền thống đó và thấy bản thân mình cần có trách nghiệm hơn đối với việc gìn giữ những truyền thống tốt đẹp này. 

(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)

Hướng dẫn giải

a, Chia sẻ ý kiến của em về chủ đề Nuôi dưỡng, giữ gìn tình thầy trò theo gợi ý

- Cách em ứng xử và giao tiếp với thầy cô: Em luôn lễ phép và tôn trọng thầy cô. Trong khi giao tiếp, em sẽ sử dụng những kính ngữ phù hợp, câu nói đầy đủ

- Những việc em đã làm để nuôi dưỡng và giữ gìn tình thầy trò: Em luôn nghe lời thầy cô dạy bảo. Trong lớp em sẽ tích cực giơ tay phát biểu. Khi có bài khó, em sẽ hỏi thầy cô. Bên cạnh đó, em sẽ thể hiện tình cảm đối với thầy cô qua những dịp như 20/11,…

b, Đề xuất những việc làm cụ thể để nuôi dưỡng, giữ gìn tình thầy trò

- Ứng xử lễ phép với thầy cô bằng cách chào hỏi mỗi khi gặp gỡ và trả lời lịch sự khi được thầy cô hỏi.

- Thể hiện lòng quan tâm và tôn trọng bằng cách hỏi thăm tình hình của thầy cô khi thấy thầy cô gặp vấn đề 

- Thể hiện lòng biết ơn và tri ân đối với công lao của thầy cô bằng cách viết thư cảm ơn, tặng quà nhỏ hoặc tham gia vào các hoạt động chung để chúc mừng các ngày lễ và sự kiện quan trọng.

(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)

Hướng dẫn giải

- Tình huống 1: Em sẽ lại gần và hỏi xem cô có cần em giúp đỡ hay không. Sau đó em sẽ giúp cô bê một phần của chồng sách. Vừa đi, em vừa có thể nói chuyện với cô

- Tình huống 2: Em sẽ đến chào cô và giới thiệu mình là học sinh cũ của cô. Bên cạnh đó, em cũng giới thiệu cho ba mẹ biết đây là cô giáo cũ của mình. 

- Những bài học em rút ra được: Là học sinh, cần phát huy truyền thống tôn sư trọng đạo. Mình có thể giúp đỡ thầy cô khi thấy thầy cô gặp khó khăn. Bên cạnh đó, dù là giáo viên cũ nhưng mình cũng nên tiến lại gần và chào hỏi, thể hiện sự tôn trọng và biết ơn của mình. 

(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)

Hướng dẫn giải

Em sẽ vẽ tranh. 

Em ấn tượng nhất là tác phẩm của bạn Vy. Bạn đã làm một bài thơ vô cùng cảm động để dành tặng thầy cô

(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)