Work in pairs . Ask and answer the following questions about you
1. What had your mother done when you got up last sunday ?
2. what had you done before you went to bed last night ?
3. what had already happened when you arrived at school today ?
4. what had you before you left school yesterday ?
5. what had happend by the time you finished your homework yesterday ?
Work in pairs. Ask and answer the questions.
1. When do you usually have free time?
2. What do you usually do with your friends in your free time?
3. Why do you do these activities?
1. I usually have free time at the weekends.
2. I usually play football.
3. Because I love it.
1. I usually have free time at the weekends.
2. I usually text with my friends.
3. Because it's very happy.
1. I usually have free time at the weekends.
(Tôi có thời gian rảnh vào cuối tuần.)
2. I usually go a bike ride. (Tôi thường đạp xe.)
I usually play badminton. (Tôi thường chơi cầu lông.)
I usually go for a walk. (Tôi thường đi bộ.)
I usually go swimming. (Tôi thường đi bơi.)
I usually watch TV and play video games. (Tôi thường xem ti vi và chơi trò chơi điện tử.)
...
3. I do these activities because it helps me reduce stresses and it also improves my mental health.
(Tôi làm các hoạt động này vì nó giảm căng thẳng và cải thiện sức khỏe tinh thần của tôi.)
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the best answer for each question from 33 to 39.
Most people need some preparation before they are ready for the workforce, and planning should begin long before it is time to start a career.
Many high school students don't yet know what they want to do. High school is a great time to start thinking about careers. Settling on just one occupation in high school isn't necessary, but they should know how to explore careers and put time into investigating them and learning about their skills and interests.
Understanding what you enjoy what you are good at is the first step in exploring careers. It is important to think about what you like to do because work will eventually be a big part of your life. Once you have thought about the subjects and activities you like best, the next step is to look for careers that put those interests to use. If you love sports, for example, you might consider a career as a gym teacher, or coach.
Another approach to identifying potential career interests is to consider local employers and the types of jobs they have. There are many jobs in manufacturing and healthcare near the high school. Talking directly to workers can help you get information about what they do. If you don't know workers in occupations that interest you, ask people such as your parents, friends, or teacher for their contacts.
If job shadowing give you taste of what an occupation is like, imagine how helpful getting experience could be. Students can begin getting career-related experiences in high school through internships, employment, and other activities. Completing an internship is an excellent way to get experience. Internships are temporary, supervised assignments designed to give student practical job training.
The benefit of investigating the subjects and activities you like best is that ___________.
A. you can easily choose the suitable career path
B. you can do whatever you want before start work
C. you can learn about yourself and your interests
D. you can put your interests into activities at school
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Lợi ích của việc xem xét các môn học và hoạt động bạn thích nhất là
A. bạn có thể dễ dàng chọn con đường nghề nghiệp phù hợp
B. bạn có thể làm bất cứ điều gì bạn muốn trước khi bắt đầu công việc
C. bạn có thể tìm hiểu về bản thân và sở thích của mình
D. bạn có thể đặt sở thích của mình vào các hoạt động ở trường
Thông tin: Understanding what you enjoy what you are good at is the first step in exploring careers. It is important to think about what you like to do because work will eventually be a big part of your life.
Tạm dịch: Hiểu những gì bạn thích những gì bạn giỏi là bước đầu tiên để khám phá nghề nghiệp. Điều quan trọng là suy nghĩ về những gì bạn thích làm bởi vì công việc cuối cùng sẽ là một phần lớn trong cuộc sống của bạn.
Chọn A
7. Work in pairs. Ask and answer questions using superlative form of the adjectives
1. what/ interesting subject/ at school/?
What's the most interesting subject at school?
2. who/ attractive actor/ in the world/?
3. what/ funny comedy/ on TV/?
4. what/ interesting city/ in your country/?
5. which/ good film/ you’ve seen/?
1. What's the most interesting subject at school? - English is the most interesting subject at school.
(Môn học thú vị nhất ở trường là môn nào? – Tiếng Anh là môn học thú vị nhất ở trường.)
2. Who's the most attractive actor in the world? - Tom Holland is the most attractive actor.
(Ai là diễn viên thu hút nhất thế giới? – Tom Holland là diễn viên thu hút nhất thế giới.)
3. What's the funniest comedy on TV? - Mr. Bean is the funniest comedy.
(Kịch nào vui nhất trên TV? – Mr. Bean là kịch vui nhất.)
4. What's the most interesting city in your country? - Ho Chi Minh City is the most interesting city.
(Thành phố thú vị nhất ở đất nước của bạn là thành phố nào? – Thành phố Hồ Chí Minh là nơi thú vị nhất.)
5. Which's the best film you've seen? - "The amazing spiderman" is the best film.
(Bộ phim nào là phim hay nhất bạn từng coi – “Người Nhện: Siêu nhện tái xuất” là phim hay nhất.)
SPEAKING Work in pairs. Ask and answer about your summer holidays.
1. What was the most enjoyable thing you did during the holiday? Why?
2. What was the least enjoyable thing you did? Why?
A: What was the most enjoyable thing you did during the holiday?
B: I had a wonderful holiday with my family in DaLat city. We spent one week there to visit many tourist attractions. The most enjoyable thing that I did during my holiday was going sightseeing at the Valley of love.
A: Why?
B: It is one of the best places that attracts any visitors when they come to DaLat. My whole family can go around by hiring an electric car and enjoy many beautiful views and watch a lot of colorful flowers there. It's very interesting and relaxing.
A: And, what was the least enjoyable thing you did?
B: The least enjoyable thing that I did in DaLat was at the night market.
A: Why?
B: Because this is the first time that we come to DaLat, we walk to the market together to enjoy the fresh atmosphere. Because of the cold weather, I decided to buy a scarf for myself at the market. However, I have to pay three times as much as the normal price in Ho Chi Minh city. It was a little bit disappointing.
Tạm dịch:
A: Điều thú vị nhất bạn đã làm trong kỳ nghỉ là gì?
B: Tôi đã có một kỳ nghỉ tuyệt vời cùng gia đình tại thành phố Đà Lạt. Chúng tôi đã dành một tuần ở đó để tham quan nhiều địa điểm du lịch. Điều thú vị nhất mà tôi đã làm trong kỳ nghỉ của mình là đi tham quan Thung lũng tình yêu.
A: Tại sao?
B: Đó là một trong những nơi tốt nhất thu hút bất kỳ du khách nào khi họ đến Đà Lạt. Cả gia đình mình có thể thuê xe điện đi loanh quanh và tận hưởng nhiều cảnh đẹp và ngắm rất nhiều loài hoa rực rỡ ở đó. Nó rất thú vị và thư giãn.
A: Và, điều ít thú vị nhất mà bạn đã làm là gì?
B: Điều ít thú vị nhất mà tôi đã làm ở Đà Lạt là ở chợ đêm.
A: Tại sao?
B: Vì đây là lần đầu tiên chúng ta đến Đà Lạt nên chúng tôi cùng nhau đi dạo chợ để tận hưởng bầu không khí trong lành. Vì thời tiết lạnh, tôi quyết định mua một chiếc khăn quàng cổ cho mình ở chợ. Tuy nhiên, tôi phải trả gấp ba lần giá bình thường ở thành phố Hồ Chí Minh. Hơi thất vọng một chút.
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the best answer for each question from 33 to 39.
Most people need some preparation before they are ready for the workforce, and planning should begin long before it is time to start a career.
Many high school students don't yet know what they want to do. High school is a great time to start thinking about careers. Settling on just one occupation in high school isn't necessary, but they should know how to explore careers and put time into investigating them and learning about their skills and interests.
Understanding what you enjoy what you are good at is the first step in exploring careers. It is important to think about what you like to do because work will eventually be a big part of your life. Once you have thought about the subjects and activities you like best, the next step is to look for careers that put those interests to use. If you love sports, for example, you might consider a career as a gym teacher, or coach.
Another approach to identifying potential career interests is to consider local employers and the types of jobs they have. There are many jobs in manufacturing and healthcare near the high school. Talking directly to workers can help you get information about what they do. If you don't know workers in occupations that interest you, ask people such as your parents, friends, or teacher for their contacts.
If job shadowing give you taste of what an occupation is like, imagine how helpful getting experience could be. Students can begin getting career-related experiences in high school through internships, employment, and other activities. Completing an internship is an excellent way to get experience. Internships are temporary, supervised assignments designed to give student practical job training.
High school is a great time for students to ___________.
A. identify their skills and interests
B. get ready for the workforce
C. decide their future job or career
D. start their careers as soon as they can
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Trung học là thời gian tuyệt vời cho học sinh để
A. xác định các kỹ năng và sở thích của họ
B. sẵn sàng cho lực lượng lao động
C. quyết định công việc hoặc nghề nghiệp tương lai của họ
D. bắt đầu nghề nghiệp ngay khi có thể
Thông tin: Settling on just one occupation in high school isn't necessary, but they should know how to explore careers and put time into investigating them and learning about their skills and interests.
Tạm dịch: Chọn chỉ một nghề nghiệp ở trường trung học là không cần thiết, nhưng họ nên biết cách khám phá nghề nghiệp và dành thời gian để xem xét và tìm hiểu về các kỹ năng và sở thích của họ.
Chọn A
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the best answer for each question from 33 to 39.
Most people need some preparation before they are ready for the workforce, and planning should begin long before it is time to start a career.
Many high school students don't yet know what they want to do. High school is a great time to start thinking about careers. Settling on just one occupation in high school isn't necessary, but they should know how to explore careers and put time into investigating them and learning about their skills and interests.
Understanding what you enjoy what you are good at is the first step in exploring careers. It is important to think about what you like to do because work will eventually be a big part of your life. Once you have thought about the subjects and activities you like best, the next step is to look for careers that put those interests to use. If you love sports, for example, you might consider a career as a gym teacher, or coach.
Another approach to identifying potential career interests is to consider local employers and the types of jobs they have. There are many jobs in manufacturing and healthcare near the high school. Talking directly to workers can help you get information about what they do. If you don't know workers in occupations that interest you, ask people such as your parents, friends, or teacher for their contacts.
If job shadowing give you taste of what an occupation is like, imagine how helpful getting experience could be. Students can begin getting career-related experiences in high school through internships, employment, and other activities. Completing an internship is an excellent way to get experience. Internships are temporary, supervised assignments designed to give student practical job training.
Which of the following is NOT mentioned as the way to identify career interests?
A. talking with your parents, friends, or teachers about careers
B. investigating the local employers and the types of jobs they offer
C. studying the subjects and activities you like best
D. having contacts with workers in the sector you are interested in
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Điều nào sau đây KHÔNG được đề cập là cách để xác định mối quan tâm nghề nghiệp?
A. nói chuyện với cha mẹ, bạn bè hoặc giáo viên của bạn về nghề nghiệp
B. tìm hiểu các chủ lao động địa phương và các loại công việc họ cung cấp
C. học các môn học và hoạt động bạn thích nhất
D. có liên hệ với công nhân trong lĩnh vực mà bạn quan tâm
Thông tin:
- Another approach to identifying potential career interests is to consider local employers and the types of jobs they have.
- It is important to think about what you like to do because work will eventually be a big part of your life. Once you have thought about the subjects and activities you like best, the next step is to look for careers that put those interests to use.
- Talking directly to workers can help you get information about what they do. If you don't know workers in occupations that interest you, ask people such as your parents, friends, or teacher for their contacts.
Tạm dịch:
- Một cách tiếp cận khác để xác định các mối quan tâm nghề nghiệp tiềm năng là tìm hiểu các nhà tuyển dụng địa phương và các loại công việc họ có.
- Điều quan trọng là suy nghĩ về những gì bạn thích làm bởi vì công việc cuối cùng sẽ là một phần lớn trong cuộc sống của bạn. Một khi bạn đã nghĩ về các môn học và hoạt động bạn thích nhất, bước tiếp theo là tìm kiếm sự nghiệp đưa những sở thích đó vào sử dụng.
- Nói chuyện trực tiếp với công nhân có thể giúp bạn có được thông tin về những gì họ làm. Nếu bạn không biết người lao động trong các ngành nghề mà bạn quan tâm, hãy hỏi những người như cha mẹ, bạn bè hoặc giáo viên của bạn để biết địa chỉ liên hệ của họ.
Chỉ có đáp án A không được đề cập
Chọn A
Dịch bài đọc:
Hầu hết mọi người cần một số chuẩn bị trước khi họ sẵn sàng cho lao động, và kế hoạch nên bắt đầu từ lâu trước khi đến lúc bắt đầu nghề nghiệp.
Nhiều học sinh trung học chưa biết họ muốn làm gì. Trường trung học là một thời gian tuyệt vời để bắt đầu suy nghĩ về nghề nghiệp. Chọn chỉ một nghề nghiệp ở trường trung học là không cần thiết, nhưng họ nên biết cách khám phá nghề nghiệp và dành thời gian để xem xét chúng và tìm hiểu về các kỹ năng và sở thích của họ.
Hiểu những gì bạn thích những gì bạn giỏi là bước đầu tiên để khám phá nghề nghiệp. Điều quan trọng là suy nghĩ về những gì bạn thích làm bởi vì công việc cuối cùng sẽ là một phần lớn trong cuộc sống của bạn. Một khi bạn đã nghĩ về các môn học và hoạt động bạn thích nhất, bước tiếp theo là tìm kiếm nghề nghiệp đưa những sở thích đó vào sử dụng. Ví dụ, nếu bạn yêu thích thể thao, bạn có thể xem xét một nghề nghiệp như một giáo viên thể dục hoặc huấn luyện viên.
Một cách tiếp cận khác để xác định các mối quan tâm nghề nghiệp tiềm năng là xem xét các nhà tuyển dụng địa phương và các loại công việc họ có. Có rất nhiều công việc trong sản xuất và chăm sóc sức khỏe gần trường trung học. Nói chuyện trực tiếp với công nhân có thể giúp bạn có được thông tin về những gì họ làm. Nếu bạn không biết người lao động trong các ngành nghề mà bạn quan tâm, hãy hỏi những người như cha mẹ, bạn bè hoặc giáo viên của bạn để biết địa chỉ liên hệ của họ.
Nếu việc theo dõi công việc mang lại cho bạn cảm giác về nghề nghiệp là như thế nào, hãy tưởng tượng việc có được kinh nghiệm hữu ích như thế nào. Học sinh có thể bắt đầu có được kinh nghiệm liên quan đến nghề nghiệp ở trường trung học thông qua thực tập, việc làm và các hoạt động khác. Hoàn thành thực tập là một cách tuyệt vời để có được kinh nghiệm. Thực tập là tạm thời, bài tập có giám sát được thiết kế để cung cấp cho học sinh đào tạo công việc thực tế.
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the best answer for each question from 33 to 39.
Most people need some preparation before they are ready for the workforce, and planning should begin long before it is time to start a career.
Many high school students don't yet know what they want to do. High school is a great time to start thinking about careers. Settling on just one occupation in high school isn't necessary, but they should know how to explore careers and put time into investigating them and learning about their skills and interests.
Understanding what you enjoy what you are good at is the first step in exploring careers. It is important to think about what you like to do because work will eventually be a big part of your life. Once you have thought about the subjects and activities you like best, the next step is to look for careers that put those interests to use. If you love sports, for example, you might consider a career as a gym teacher, or coach.
Another approach to identifying potential career interests is to consider local employers and the types of jobs they have. There are many jobs in manufacturing and healthcare near the high school. Talking directly to workers can help you get information about what they do. If you don't know workers in occupations that interest you, ask people such as your parents, friends, or teacher for their contacts.
If job shadowing give you taste of what an occupation is like, imagine how helpful getting experience could be. Students can begin getting career-related experiences in high school through internships, employment, and other activities. Completing an internship is an excellent way to get experience. Internships are temporary, supervised assignments designed to give student practical job training.
The word “internships” in paragraph 5 is CLOSEST in meaning to ___________.
A. sponsorships
B. traineeships
C. part time employees
D. volunteers
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Từ “internships” trong đoạn 5 là GẦN NHẤT về nghĩa với
A. tài trợ B. thực tập sinh
C. nhân viên bán thời gian D. tình nguyện viên
internships = traineeships: thực tập
Chọn B
1.Answer the questions about your school.(the answer may vary.)
1.What is the name of your school?
2.What is your school address?
3.How many students does your school have?
4.What is interesting about your school?
5.What do you wear at school?
6.What do students do at break time?
7.What activities do you do fater school?
8.what subjects do you have?
9.What is your favourite subject?
10.Why do you like that subject?
1,My school is Kim Chung Secondary school.
2,It's in Kim Chung village, Dong Anh District.
3,My school has 1,800 students.
4,My schoolgate is very interesting.
5,At school,i wear uniform.
6,At breaktime,we ussually play football ,someone read books.
7,After school,i go home and do homework.
8,i have many subjects such as: Maths,Literature,Physics,...
9,my favourite subject is Maths.
10,Because it is interesting.
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the best answer for each question from 33 to 39.
Most people need some preparation before they are ready for the workforce, and planning should begin long before it is time to start a career.
Many high school students don't yet know what they want to do. High school is a great time to start thinking about careers. Settling on just one occupation in high school isn't necessary, but they should know how to explore careers and put time into investigating them and learning about their skills and interests.
Understanding what you enjoy what you are good at is the first step in exploring careers. It is important to think about what you like to do because work will eventually be a big part of your life. Once you have thought about the subjects and activities you like best, the next step is to look for careers that put those interests to use. If you love sports, for example, you might consider a career as a gym teacher, or coach.
Another approach to identifying potential career interests is to consider local employers and the types of jobs they have. There are many jobs in manufacturing and healthcare near the high school. Talking directly to workers can help you get information about what they do. If you don't know workers in occupations that interest you, ask people such as your parents, friends, or teacher for their contacts.
If job shadowing give you taste of what an occupation is like, imagine how helpful getting experience could be. Students can begin getting career-related experiences in high school through internships, employment, and other activities. Completing an internship is an excellent way to get experience. Internships are temporary, supervised assignments designed to give student practical job training.
The word “manufacturing” in paragraph 4 means ___________.
A. producing goods
B. studying medicine
C. selling foods and drinks
D. designing things
Kiến thức: Đọc hiểu
Giải thích:
Từ “manufacturing” trong đoạn 4 có nghĩa là
A. sản xuất hàng hóa B. học y
C. bán thức ăn và đồ uống D. thiết kế mọi thứ
“manufacturing” (n): sự sản xuất, chế tạo
Chọn A
