ĐIỀU MONG ƯỚC KÌ DIỆU Đêm hè nóng nực, hai chị em ngồi hóng mát, giữa màn đêm lúc ấy bỗng có một ngôi sao vụt sáng, rạch qua bầu trời như một nhát kiếm chói lòa. Cậu em giật áo chị và nói: - Chị ơi, em nghe người ta nói khi thấy sao đổi ngôi, mình mong ước điều gì thì hãy nói lên điều ước ấy. Thế nào cũng linh nghiệm! Cô bé quay lại dịu dàng hỏi: - Thế em muốn ước gì? Nhớ đến bố con ông lão diễn trò ủ rũ bên đường hồi chiều, cậu em thủ thỉ: - Ước gì… giấy trong thùng của ông lão biến thành tiền thật. Cô chị bèn cầm lấy tay em và nói với giọng đầy cảm động: - À, chị bảo điều này … - Gì ạ? - À … à … không có gì. Chị chỉ nghĩ … ông cụ chắc cần tiền lắm! Trong trí óc non nớt của cô bé bỗng hiện lên hình ảnh con lợn đất đựng tiền tiết kiệm cô để dành từ một năm nay trong góc tủ. Cô bé muốn dành cho bố con ông lão và cả em mình một niềm vui bất ngờ. Theo Hồ Phước Quả Câu 1: Khi thấy sao đổi ngôi, cậu em đã làm gì? ( 0,5 điểm) A. Ngồi hóng mát và giật mình sợ hãi B. Ngồi hóng mát và thích thú reo lên C. Giật áo chị, nói với chị điều mình được nghe người ta nói Câu 2: Cậu bé ước điều gì? Tại sao? ( 0,5 điểm) A. Được đi diễn trò vì cậu muốn có tiền giúp đỡ bố con ông lão bớt nghèo khổ B. Giấy trong thùng của ông lão biến thành tiền thật, vì thương bố con ông C. Ước bố con ông lão giàu có, vì cậu muốn mọi người đều giàu có Câu 3: Cô chị đã nghĩ gì trước ước muốn của cậu em trai? ( 0,5 điểm) A. Dùng món tiền tiết kiệm của cô để giúp ông lão B. Tìm cách giúp em trai mình đạt được ước muốn C. Cảm động trước ước muốn giấy biến thành tiền thật Câu 4: Theo em, hai chị em trong câu chuyện có phẩm chất gì đáng quý? ( 0,5 điểm) A. Thích xem sao đổi ngôi, tin vào những điều kì diệu B. Thương người, biết mang lại niềm vui cho người khác C. Tiết kiệm, biết dành dụm để có một khoản tiền 

2.Có một bạn khi báo cáo kinh nghiệm học tập của mình trong hội nghị học tốt của nhà trường đã làm như sau:

a)Bạn chỉ toàn kể lại việc mình đã học thế nào và đã đạt được thành tích gì trong học tập.

b)Bạn luôn hướng về phía thầy cô giáo,luôn nói:"Thưa các thầy cô''để mở đầu mỗi đoạn và lúc nào cũng xưng em.

Cần điều chỉnh mấy điều sau:................................................................

Có một bạn khi báo cáo kinh nghiệm học tập trong Hội nghị học tốt của trường đã làm như sau:

a. Bạn chỉ toàn kể lại việc mình đã học thế nào và đã đạt được thành tích gì trong học tập.
b. Bạn luôn hướng về phía các thầy cô giáo, luôn nói: “Thưa các thầy cô” để mở đầu mỗi đoạn và lúc nào cũng xưng em (hoặc xưng con).
Theo em, như thế có phù hợp không, nên điều chỉnh như thế nào?

Ai làm được, đúng và nhanh nhất thì mình nạp và tặng cho 100 coins
Phần 1:
C1: chỉ ra phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích.
C2: Theo đoạn trích, khi chuyển nhà, cậu bé Bum đã có ước muốn gì?
C3: Qua những suy nghĩ của Bum, em thấy Bum là một cậu bé như thế nào?
C4: Khi nghe cô giáo nói về ước mơ của Bum, thì bố mẹ Bum đã "Ngay lập tức bàn nhau trồng một cây ổi trong sân nhà". Hành động đó thể hiện điều gì về bố mẹ Bum?
C5: Theo em, vì sao khi nghe khi nghe kế hoạch của bố mẹ, Bum cười toe toét mà nước mắt rưng rưng?
C6: Qua đoạn trích trên, em rút ra thông điệp, ý nghĩ nào? Lí giải?
Phần II:
Đề bài: Viết bài văn tả cảnh sinh hoạt mà em ấn tượng (khoảng 2 mặt giấy)