Thay lời bạn nhỏ, nói một câu thể hiện tình cảm đối với bố.
Viết một đoạn văn ( khoảng 5-7 câu) thể hiện những thay đổi trong suy nghĩ, tình cảm, nhận thức của mình về vai trò của tình bạn đối với mỗi người.
Viết một đoạn văn ( khoảng 5-7 câu) thể hiện những thay đổi trong suy nghĩ, tình cảm, nhận thức của mình về vai trò của tình bạn đối với mỗi người.
Đọc đoạn đối thoại (giữa em nhỏ A Cổ với một ông già) và thực hiện các yêu cầu (SGK, tr. 21).
a. Các nhân vật đã thực hiện bằng ngôn ngữ những hành động nói cụ thể nào? Nhằm mục đích gì?
b. Nêu mục đích giao tiếp của mỗi câu.
c. Lời nói của các nhân vật bộc lộ tình cảm, thái độ và quan hệ trong giao tiếp như thế nào?
a. Các hành động nói cụ thể trong cuộc giao tiếp: Chào, nói, thưa
Mục đích: Chào hỏi và trao đổi thông tin.
b. Cả ba câu mà ông già nói đều mang hình thức của câu hỏi, nhưng mục đích giao tiếp riêng của mỗi câu hỏi đó là:
+ Câu “A Cổ hả?” có mục đích là lời chào khi nhìn thấy, nhận ra A Cổ.
+ Câu “Lớn tướng rồi nhỉ?” có mục đích như một lời khen, bày tỏ tình cảm ngỡ ngàng, vui mừng khi thấy A Cổ lớn hơn nhiều, thế nên A Cổ không trả lời.
+ Câu “Bố cháu có gửi pin đài lên cho ông không?” là câu hỏi, cần có câu trả lời.
c. Lời nói của các nhân vật bộc lộ thái độ, tình cảm và quan hệ trong giao tiếp:
+ Thái độ gần gũi, cởi mở.
+ Tình cảm giữa hai người rất thân mật, tin tưởng lẫn nhau. Ông yêu quý A Cổ, còn A Cổ rất kính trọng ông (thể hiện qua lời nói “có ạ”, “cháu chào ông ạ”)
+ Quan hệ: hai người khác nhau về lứa tuổi nhưng có quan hệ thân thiết, gần gũi như những thành viên trong cùng một gia đình.
Thực hiện hành động yêu thương.
- Em hãy thực hiện một việc làm thể hiện tình yêu thương đối với người thân trong gia đình và chia sẻ trước lớp.
- Em hãy thực hiện một hành động hay một lời nói cụ thể thể hiện tình yêu thương với bạn bè, thầy cô trong lớp em.
Thực hiên hành động yêu thương.
+ Em thực hiện một việc làm thể hiện tình yêu thương đối với người thân trong gia đình và chia sẻ trước lớp: Em giúp đỡ bố mẹ công việc nhà, trông em, kính yêu ông bà...
+ Em thực hiện một hành động hay một lời nói cụ thể thể hiện tình yêu thương với bạn bè, thầy cô trong lớp em: Ôm/bắt tay bạn bên cạnh, chỉ bạn học bài, kèm bạn học yếu, chia sẻ giúp đỡ bạn...
Tham khảo:
Thực hiên hành động yêu thương.
+ Em thực hiện một việc làm thể hiện tình yêu thương đối với người thân trong gia đình và chia sẻ trước lớp: Em giúp đỡ bố mẹ công việc nhà, trông em, kính yêu ông bà...
+ Em thực hiện một hành động hay một lời nói cụ thể thể hiện tình yêu thương với bạn bè, thầy cô trong lớp em: Ôm/bắt tay bạn bên cạnh, chỉ bạn học bài, kèm bạn học yếu, chia sẻ giúp đỡ bạn...
Đầu tiên em xin được cảm ơn ba mẹ đã sinh mình ra!
Bây giờ ba mẹ lo kiếm tiền mua gạo cơm phục vụ cho mình từng buổi ăn cho đến giấc ngủ. Mình càng lớn cũng xàng có trắc nghiệm nên phải quyết tâm học thật giỏi và mai sau mình đã trưởng thành mình phải giúp ba mẹ như mới sinh mình ra. Từng ngày chơi game mà không giúp ba mẹ làm việc nhà nên ba mẹ cũng buồn và hơi bực, từng cây roi ba mẹ đánh mình. Đừng nghĩ là ba mẹ không yêu thương mình phải tự trách bản thân khi làm sai nếu nghĩ ba mẹ dữ có nghĩ bạn không có tình cảm gia đình mà muốn làm theo ý mình. Mai sau hối thận đã muộn nên phải biết quý trọng trước khi đã muộn
Đã bao lâu rồi bạn chưa ôm bố hoặc mẹ của bạn.Hãy ôm, sau đó nói lên cảm giác và những suy nghĩ của mình về việc thể hiện tình yêu thương đối với cha hoặc mẹ của mình
Đề hay quá:")
Dàn ý cho bạn dễ làm hơn nhé.
Mở đoạn:
- Tình yêu thương là gì?
+ Dẫn vào đề.
Thân đoạn:
- Bày tỏ lòng biết ơn của mình với cha mẹ.
+ Tình cảm mình dành cho họ bởi những việc mà cha mẹ đã làm cho mình.
- Ý nghĩa của việc thể hiện tình yêu thương đối với cha mẹ:
+ Thể hiện nhân cách cơ bản cần thiết của một con người.
+ Thể hiện lòng biết ơn của mình.
+ Nói ra những lời dành cho cha, mẹ (câu cảm) => Vd như: Mẹ ơi, mẹ thương mẹ nhiều hơn đi mẹ!.
+ ....
- Cảm nhận của bản thân sau khi ôm ba mẹ:
+ Như được trở về ký ức thuở nhỏ.
+ ...
Kết đoạn:
- Khẳng định lại tình cảm mình dành cho cha mẹ.
Thực hiện lời nói, việc làm thể hiện tình cảm yêu quý bạn bè.
Hình 1: Tặng quà cho bạn (trong khả năng của mình) có thể là nhân dịp sinh nhật bạn hoặc sau khi mình đi du lịch về.
Hình 2: Giữ lời hứa với bạn bè (Trả đồ đúng hẹn). Nói lời cảm ơn khi bạn giúp đỡ hoặc cho mình mượn đồ.
Hình 3: Cùng nhau vui chơi, không ghét bỏ hay tẩy chay bạn nào.
Hình 4: Giúp đỡ nhau và cùng nhau học tập tiến bộ.
Em hãy kể lại 1 câu chuyện thể hiện tình cảm của Bác Hồ với thiếu nhi mà em yêu thích. Từ đó nói lên suy nghĩ và tình cảm của em đối với Bác Hồ kính yêu, đồng thời chia sẻ những việc em đã, sẽ và đang làm theo lời Bác Hồ dạy để đưa Việt Nam sánh vai với các cường cuốc năm châu
Làm hai câu lục bát (có thể nhiều hơn) thể hiện tình cảm của em đối với ông bà, bố mẹ, anh chị, hoặc người mà em yêu mến
Đọc thư và trả lời câu hỏi
(Bài viết mẫu, Cuộc thi viết thư quốc tế UPU năm 2019, Bộ Thông tin và Truyền thông)
Câu hỏi:
- Bạn nhỏ đã thể hiện lòng biết ơn đối với cô, chú lao công như thế nào?
- Em nên thể hiện lòng biết ơn người lao động bằng lời nói, việc làm cụ thể như thế nào?
Tham khảo:
- Bạn nhỏ đã thể hiện lòng biết ơn đối với cô, chú lao công bằng hành động: phân loại rác trước khi bỏ vào thùng, gom rác gọn gàng, nhắc nhở các bạn không vứt rác bừa bãi, khuyên mọi người bỏ rác đúng nơi quy định,...
- Để thể hiện lòng biết ơn người lao động bằng lời nói, việc làm cụ thể như sau: tuyên truyền mọi người giữ gìn vệ sinh chung, phát động mọi người dọn dẹp đường, phố nơi mình sinh sống,...
Trong văn bản “Mẹ tôi” tại sao khi đọc thư Bố En -ri -cô lại vô cùng xúc động? Lời nói của bố với con trong bức thư: “Con hãy nhớ rằng ...tình yêu thương đó” đã gợi cho em suy nghĩ và cảm nhận gì? (hãy trình bày bằng 10-12 câu văn có thể hiện rõ sự liên kết, mạch lạc và bố cục rõ ràng , hợp lí. Trong đoạn văn có dùng từ ghép, từ láy và gạch chân mỗi trường hợp một từ.