Một người đi bộ trên đường thẳng với tốc độ \(v\left( {km/h} \right)\). Gọi \(s\left( {km} \right)\) là quãng đường đi được trong \(t\left( h \right)\).

b) Vẽ đồ thị của hàm số \(s\) theo \(t\) khi \(v = 4\).

Một người đi bộ trên đường thẳng với tốc độ \(v\left( {km/h} \right)\). Gọi \(s\left( {km} \right)\) là quãng đường đi được trong \(t\left( h \right)\).

a) Lập công thức tính \(s\) theo \(t\).

Một xe ô tô di chuyển với vận tốc không đổi 60 km/h. Gọi s (km) là quãng đường ô tô đi được trong khoảng thời gian t (h).

Viết công thức tính quãng đường s theo thời gian di chuyển tương ứng t.

Một xe ô tô di chuyển với vận tốc không đổi 60 km/h. Gọi s (km) là quãng đường ô tô đi được trong khoảng thời gian t (h).

Viết công thức tính thời gian t theo vận tốc tương ứng v.

Quãng đường đi được s(km) theo thời gian t(h) của một vậ chuyển động đều với vận tốc 20 (km/h) theo công thức s=v.t . Khi đó quãng đường s tỉ lệ thuận với thời gian t theo hệ số tỉ lệ là

Một ô tô đi được quãng đường s (km) với tốc độ v (km/h) hết thời gian t (giờ).

Hãy lập các biểu thức tính một trong ba đại lượng s, v và t theo hai đại lượng còn lại.

Có phải tất cả các biểu thức đó đều là đa thức? Hãy giải thích.

Một người đi bộ với vận tốc đều 5 km/ha

a) Hãy biểu diễn quãng đường y(km) người đó đi được thời gian x(giờ)

b) Vẽ đồ thị hàm số đó

c) Từ đồ thị hàm số hãy cho biết trong 2 giờ người đó đi được bao nhiêu km?

1. Một người đi bộ với vận tốc đều 5km/h

a) Hãy biểu diễn quãng đường y(km) người đó đi được thời gian (giờ)

b) Vẽ đồ thị hàm số đó

c) từ đồ thị hàm số hãy cho biết trong 2 giờ người đó đi được bao nhiêu km ?

Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 65 km/h.

a) Viết công thức tính quãng đường đi được s (km) theo thời gian t (h) của chuyển động.

b) s và t có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? Nếu có hãy xác định hệ số tỉ lệ của s đối với t.

c) Tính giá trị của s khi t = 0,5; t = \(\frac{3}{2}\); t = 2.