a) 24,37,42,45

b) Tổng là: 24 + 45 = 69

a) Sắp xếp các số đó theo thứ tự từ bé đến lớn.

\(5,6,7,8\)

b) Trong các số đó, số lớn nhất là số 8 ; Số bé nhất là số 5

c) Trong các số đó, những số nào vừa lớn hơn 5, vừa bé hơn 8?

Số \(6,7\)

a)Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn: 987, 1540, 4583, 5610, 9610

b)Số lớn nhất trong các số trên: 9610: Số bé nhất : 987

a) Trong các số trên

+ Các số chẵn là: 63 794; 59 872

+ Các số lẻ là: 65 237; 66 053

b) Viết các số trên theo thứ tự từ bé đến lớn: 59 872; 63 794; 65 237; 66 053

Số 59 872 có chữ số hàng chục nghìn là 5, các số còn lại có chữ số hàng chục nghìn là 6.

Các số 63 794; 65 237; 66 053 có chữ số hàng nghìn lần lượt là 3; 5; 6.

Do 3 < 5 < 6 nên 63 794 < 65 237 < 66 053

Vậy 59 872 < 63 794 < 65 237 < 66 053

c) Số bé nhất trong các số trên là 59 872.

Số 59 872 có chữ số hàng đơn vị là 2, do 2 < 5 nên khi làm tròn đến hàng chục, ta làm tròn xuống thành số 59 870.

d) Số lớn nhất trong các số trên là 66 053.

Số 66 053 có chữ số hàng nghìn là 6, do 6 > 5 nên khi làm tròn đến hàng chục nghìn, ta làm tròn lên thành số 70 000.

a: Chẵn: 63794; 59872

Lẻ; 65237; 66053

b: 59872; 63794; 65237; 66053

c: \(59872\simeq59870\)

d: \(66053\simeq70000\)

nhanh lên mình đang cần gấp

a) Các số theo thứ tự từ lớn đến bé là: 909; 803; 704; 605; 602; 408; 301; 207; 106

b) Các số theo thứ tự từ bé đến lớn là: 106; 207; 301; 408; 602; 605; 704; 803; 909

Sắp xếp như thế nào tùy vào đơn vị lớn hơn hay bé hơn của chúng.

~Học tốt~

bùi phạm minh anh xinh đẹp nhất trên thế giới 

a) Ta có: \(\dfrac{6}{11}=\dfrac{18}{33}\);

\(\dfrac{23}{33}=\dfrac{23}{33}\)

\(\dfrac{2}{3}=\dfrac{22}{33}\)

Do đó: \(\dfrac{6}{11}< \dfrac{2}{3}< \dfrac{23}{33}\)

b) Ta có: \(1>\dfrac{8}{9}>\dfrac{8}{11}\)

\(\dfrac{9}{8}=\dfrac{8}{8}>1\)

Do đó: \(\dfrac{9}{8}>\dfrac{8}{9}>\dfrac{8}{11}\)

a) \(\dfrac{6}{11};\dfrac{2}{3};\dfrac{23}{33}\)

b) \(\dfrac{9}{8};\dfrac{8}{9};\dfrac{8}{11}\)

a/ Quy đồng mẫu số các phân số:

\(\dfrac{6}{11}=\dfrac{6\cdot3}{11\cdot3}=\dfrac{18}{33}\) (1)

\(\dfrac{23}{33}\) (2)

\(\dfrac{2}{3}=\dfrac{2\cdot11}{3\cdot11}=\dfrac{22}{33}\) (3)

Từ (1), (2), và (3)

=> Thứ tự các phân số từ bé đến lớn là: \(\dfrac{6}{11};\dfrac{2}{3};\dfrac{23}{33}\)

a) So sánh số học sinh các lớp Hai, Ba, Bốn và Năm ta có:

295 < 306 < 316 < 340.

Số học sinh các lớp Hai, Ba, Bốn và Năm theo thứ tự theo thứ tự từ bé đến lớn:

295 ; 306 ; 316 ; 340.

b) So sánh số học sinh các lớp Một, Hai, Ba và Bốn ta có:

295 < 316 < 325 < 340.

Vậy trong các lớp Một, Hai, Ba và Bốn:

•  Khối lớp Hai có nhiều học sinh nhất.

•  Khối lớp Bốn có ít học sinh nhất.

a)

Vậy đoàn tàu A sẽ được xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là toa 40,50,60,70.

b) Số lớn nhất: 41, số bé nhất: 30.

Vậy hiệu của số lớn nhất và số bé nhất trong các số ở đoàn tàu B là:

41 - 30 = 11.

Ta có: 39 < 49 < 67 < 85.

a) Các số được sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là: 39; 49; 67; 85.

b) Các số được sắp xếp theo thứ tự từ lớn đến bé là: 85; 67; 49; 39.

a) Các số được sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là: 39; 49; 67; 85.

b) Các số được sắp xếp theo thứ tự từ lớn đến bé là: 85; 67; 49; 39.