Em hãy biểu diễn cách sắp xếp giá sách thành sơ đồ hình cây theo thông tin gợi ý trong bảng sau:
Hãy tạo các thư mục theo sơ đồ hình cây biểu diễn cách sắp xếp sách trên giá như sau:
- Đổi tên thư mục Truyen co tich thành Truyen thieu nhi.
- Xóa thư mục Vo viet.
- Học sinh tự tạo các thư mục.
- Đổi tên thư mục Truyen co tich thành Truyen thieu nhi.
Bước 1: Nháy chuột vào thư mục Truyen co tich để chọn.
Bước 2: Trong dải lệnh Home chọn Rename
Bước 3: Gõ tên thư mục mới Truyen thieu nhi, sau đó nhấn Enter để kết thúc.
- Xóa thư mục Vo viet.
Bước 1: Nháy chuột vào thư mục Vo viet.
Bước 2: Trong dải lệnh Home chọn lệnh Delete (có thể nhấn phím Delete trên bàn phím).
Gia đình em có nhiều tệp ảnh khi đi du lịch. Em hãy vẽ sơ đồ hình cây biểu diễn tên các thư mục để sắp xếp ảnh hợp lí.
Hãy vẽ sơ đồ hình cây biểu diễn sở thích của các thành viên trong gia đình em.
Hãy sắp xếp các câu sau đây thành đoạn văn diễn dịch, sau đó sắp xếp lại thành đoạn văn quy nạp và cho biết dựa vào cơ sở nào, em sắp xếp như vậy.
(1) Một cô Tấm (trong truyện “Tấm Cám”) bao lần bị hại, cuối cùng vẫn được làm hoàng hậu, nhưng mụ dì ghẻ và Cám – những kẻ lắm mưu mô tàn ác thì bị trừng phạt đích đáng.
(2) Một Thạch Sanh (truyện “Thạch Sanh”) chất phác, thật bụng tin người, dẫu trải qua bao khổ nạn, oan khuất rồi đến lúc cũng cưới được công chúa và lên ngôi, còn Lý Thông lừa lọc, xảo trá thì trời đất không dung tha.
(3) Ở hiền gặp lành, ác giả ác báo là ước mơ công bằng được nhân dân gửi gắm vào truyện cổ tích.
(4) Một người em (truyện “Cây khế”) thật thà, hiền lành, bị anh đối xử bất công, ai ngờ cuộc sống về sau lại giàu sang, hạnh phúc, trong khi người anh tham lam thì bỏ mạng giữa biển khơi
- Đoạn văn diễn dịch: (3) – (1) – (2) – (4)
- Đoạn văn quy nạp: (1) – (2) – (4) – (3)
- Cơ sở để sắp xếp: Câu (3) là câu nêu luận điểm, các câu (1), (2), (4) là câu dẫn chứng phục vụ cho việc chứng minh luận điểm ấy.
Em hãy sắp xếp sách lên giá sách cho hợp lí.
Truyện, thơ: Thơ học trò, truyện cười, dế mèn phiêu lưu kí, truyện tranh, truyện cổ tích, hoàng tử bé.
Sách giáo khoa: Tiếng anh, tiếng việt, tự nhiên và xã hội, âm nhạc, toán.
Vở viết: Vở ghi
Nêu những thông tin chính về lễ rửa làng mà em tiếp nhận được từ văn bản (có thể trình bày dưới hình thức một sơ đồ với các phần: thời điểm diễn ra hoạt động; sự chuẩn bị và diễn biến của hoạt động; ý nghĩa của hoạt động;...)
Hãy hoàn thành sơ đồ tư duy dưới đây để thể hiện ý chính của mỗi phần trong văn bản Bộ phim “Người cha và con gái” và thông tin cụ thể làm rõ cho mỗi ý chính đó:
Người viết đã triển khai ý tưởng và thông tin trong văn bản theo cách nào? Tóm tắt các thông tin chính trong văn bản Sao băng bằng một sơ đồ tư duy.
Tác giả đặt câu hỏi cho từng phần và lí giải nó. Tác giả đi từ việc cung cấp thông tin khoa học đã được xác thực về sao băng (lí giải sao băng là gì, lí do nó xuất hiện, chu kì và cách theo dõi nó) đến đưa ra thông tin về quan niệm tâm linh (quan niệm điềm gở, quan niệm mang đến may mắn của sao băng).
(4)Hãy hoàn chỉnh sơ đồ nghệ thuật tiêu biểu của đoạn văn theo gợi ý sau :
Nghệ thuật :
+Sử dụng từ :........................................
+Giọng điệu :..........................................
+Hình ảnh :.........................................:
+ Biện pháp tu từ :.................................