Quan sát các bức tranh dưới đây để:
- Mô tả tình huống;
- Đề xuất cách thể hiện sự quan tâm đến người thân cho mỗi tình huống.
- Quan sát các bức tranh trong mỗi tình huống dưới đây và đóng vai thể hiện cách ứng xử có văn hóa nơi công cộng.
- Thảo luận sau đóng vai:
+ Các nhân vật trong tình huống đã có cách ứng xử như thế nào ở nơi công cộng?
+ Em rút ra điều gì từ những cách ứng xử trên?
Tình huống (1): Minh đã sai khi không tự dọn dẹp rác của mình. Việc ỷ lại vào lao công là một hành vi không nên.
Tình huống (2): Bạn nhỏ phân vân có nên nhường chỗ cho ông cụ không, và việc cần làm lúc này là mạnh dạn nhường chỗ nếu như bạn đảm bảo sức khoẻ.
Quan sát và mô tả hiện tượng thời tiết trong các tranh dưới đây.
Quan sát bức tranh, xây dựng tình huống và thảo luận cách xử lí tình huống phù hợp.
- Xây dựng tình huống: Lớp đang tổ chức tiết mục “chào mừng năm học mới” Trang có đưa ra quan điểm, ý kiến bạn bạn Nam không phù hợp ngay trước mặt cả lớp. Nam đã gọi riêng Trang ra nói chuyện và cho rằng Trang không tôn trọng mình khi làm như vậy với Nam trước mặt cả lớp, khiến bạn thấy xấu hổ.
Ta có thể xử lí tình huống bằng cách trả lời:
+ Tớ xin lỗi nếu tớ có làm bạn ngại, nhưng vì tớ rất tôn trọng cậu nên tớ phải góp ý thẳng thắn những điều cậu đưa ra không phù hợp. Cậu hãy thử mở lòng lắng nghe và suy nghĩ những điều tớ nói.
+ Giải thích lại một lần nữa cho Nam hiểu là mình không có ý đó.
Quan sát hai bức tranh sau và mô tả hình ảnh của các quả bóng.
Hình 7a: Bóng chạm vạch sơn cho ta hình ảnh điểm thuộc đường thẳng
Hình 7b: Bóng không chạm vạch sơn, cho ta hình ảnh điểm không thuộc đường thẳng.
Quan sát bức tranh trong văn bản Cổng trường mở ra,mô tả lại bức tranh đó
Quan sát bức tranh trong văn bản "Cổng trường mở ra",mô tả lại bức tranh đó
- Quan sát các bức tranh và chỉ ra mối nguy hiểm mà các bạn trong mỗi tranh có thể gặp phải.
- Thảo luận cách xử lý và đóng vai thể hiện cách ứng phó với các tình huống nguy hiểm đó.
- Chia sẻ điều em học được sau khi đóng vai xử lí tình huống.
Bức tranh 1: Các bạn nhỏ bơi giữa hồ mà không có áo phao bảo vệ có thể bị đuối nước
Bức tranh 2: Bạn học sinh đi học về một mình giữa trời mưa sấm chớp, xung quanh rất nhiều cây cối nếu sấm chớp đánh sẽ nguy hiểm
Bức tranh 3: Các bạn nhỏ đi học dàn hàng xe giữa đường có thể làm tai nạn
Bức tranh 4: Bạn nhỏ bị côn trùng đậu ở tay và có thể bị nó cắn.
- Em đóng vai thực hiện tình huống.
Em hãy đặt câu :
Em hãy quan sát 3 bức tranh và giới thiệu về bản thân, tùy mỗi tình huống em sẽ giới thiệu với các thông tin khác nhau.
- Tranh 1 : Cháu chào cô ạ ! Cháu tên là Vân Anh, bạn cùng lớp với Ngọc. Cô cho cháu hỏi Ngọc có ở nhà không ạ ?
- Tranh 2 : Cháu chào bác ạ ! Cháu tên là Đức, cháu là con bố Hoàng. Bác cho cháu mượn cái kìm nhé.
- Tranh 3 : Em chào cô ạ. Em là học sinh lớp 2B. Cô có thể cho lớp chúng em mượn lọ hoa trong buổi học ngày hôm nay được không ạ ?
Quan sát các đồ vật xung quanh em o trong lop hoc, mô tả màu của chúng
Quan sát các bức ảnh hình 14.1 mô tả màu các vật trong các bức ảnh đó
- Tivi màu đen
- Cái ghế màu nâu
- Cái bàn học của học sinh màu nâu
- Cái bảng màu xanh đen
- Cái cửa sổ màu xám
- Cửa ra vào màu xám
- Bàn của giáo viên màu vàng
- Ghế của giáo viên màu xanh dương
- Tường màu xanh lá
Lớp mình là như thế
Chúc bạn học tốt !