Bài 5: 

\(A=2A-A=2^2+2^3+...+2^{107}-2-2^2-...-2^{2016}=2^{107}-2\)

\(2\left(A+2\right)=2^{2x}\\ \Rightarrow2\left(2^{107}-2+2\right)=2^{2x}\\ \Rightarrow2^{108}=2^{2x}\\ \Rightarrow2x=108\\ \Rightarrow x=54\)

Bài 3:

Gọi số học sinh lớp 7A, 7B lần lượt là a,b

Ta có: \(\left\{{}\begin{matrix}\dfrac{x}{8}=\dfrac{y}{9}\\y-x=5\end{matrix}\right.\)

Áp dụng TCDTSBN ta có:

\(\dfrac{x}{8}=\dfrac{y}{9}=\dfrac{y-x}{9-1}=\dfrac{5}{1}=5\)

\(\dfrac{x}{8}=5\Rightarrow x=40\\ \dfrac{y}{9}=5\Rightarrow y=45\)

Vậy số học sinh lớp 7A, 7B lần lượt là 40, 45 học sinh

Giúp mik trl nốt bài 1 và bài 4 vs ạ

Tuỳ vào từng loại cây trồng và điều kiện tự nhiên khác nhau, ta có:
- Trồng cây theo phương pháp canh tác truyền thống: Đây là phương pháp trồng cây truyền thống, được sử dụng từ lâu đời tại Hải Phòng. Phương pháp này bao gồm việc sử dụng phân bón hữu cơ và phân bón hóa học để cải thiện chất lượng đất và tăng năng suất cây trồng.
- Trồng cây theo phương pháp hữu cơ: Phương pháp này sử dụng phân bón hữu cơ và các phương pháp canh tác hữu cơ để trồng cây. Phương pháp này giúp cải thiện chất lượng đất và giảm sự ô nhiễm môi trường.
- Trồng cây theo phương pháp thủy canh: Phương pháp này sử dụng nước để trồng cây thay vì đất. Phương pháp này giúp tiết kiệm nước và không gian trồng cây.

Lợi thế của các phương pháp trồng trọt này là giúp cải thiện chất lượng đất, tăng năng suất cây trồng và giảm sự ô nhiễm môi trường. Tuy nhiên, việc thực hiện phương pháp trồng trọt phù hợp cần phải dựa trên điều kiện địa phương và loại cây trồng.

nguyên phân 3 lần liên tiếp tạo ra số tb:

3 x 2³ = 24 tb

6 tế bào con.

3 Lần sinh ra 6 tế bào con nhé 

Hãy hót chú chim nhỏ hay hót

Hãy cao lời hót bay theo từng đám mây xanh

Hãy hót chú chim nhỏ hay hót, ta cùng chào đón kìa nắng ban mai

bài của cem đúng rồi

chúc em học tốt ( tích cho chị nha ❤❤❤❤❤)

Em làm đúng rồi đó! Em tick cho chị nha!

uk:)

ukm. Mà bạn nói băng nào của bạn thế nhi ?