GIẢI RÕ RÀNG Ạ
giải ra rõ ràng với ạ !!!
\(P=\dfrac{\sin60^0+\tan^260^0}{\cos30^0-\cot^230^0}=\dfrac{\dfrac{\sqrt{3}}{2}+3}{\dfrac{\sqrt{3}}{2}+3}=1\)
Do đó không có kết quả nào đúng hết
Giải rõ ràng hộ mk vs ạ
Thẳng thắng như thế này , em nên tự lực mình làm trước. Nếu như khó khăn, thắc mắc câu gì thì hãy lên đây hỏi. Mọi người không có quá nhiều thời gian để giải chi tiết tất cả trắc nghiệm cho em như tự luận được.
Giải rõ ràng ra hộ mk ạ
Câu 1:
Biểu thức có nghĩa khi: $4-5x\geq 0\Leftrightarrow 4\geq 5x$
$\Leftrightarrow x\leq \frac{4}{5}$
Đáp án A.
Câu 2:
Căn bậc 2 số học của $13^2-12^2$ là $\sqrt{13^2-12^2}=\sqrt{25}=5$
Đáp án C
Câu 3: D (chắc mình không cần giải thích)
Câu 4:
$\sqrt[3]{-125}=\sqrt[3]{(-5)^3}=-5$
Đáp án B.
Câu 5:
$\sqrt{x-2}-3=0$
$\sqrt{x-2}=3$
$x-2=9$
$x=11$
Đáp án D.
Câu 6:
Đường thẳng đi qua gốc tọa độ thì có dạng: $y=ax$ với $a\in\mathbb{R}$
ĐT này cắt $(d)$ nên: $a\neq -1$
Đáp án C.
Câu 7:
Vì $M\in (P)$ nên:
$y_M=ax_M^2$
$\Leftrightarrow 6=a(-\sqrt{3})^2$
$\Rightarrow a=2$
Đáp án B.
Câu 8:
Đáp án B, vì 2 HS có cùng hệ số góc $a=-2$
Câu 9:
\(\left\{\begin{matrix} 4x+5y=3\\ x-3y=5\end{matrix}\right.\Leftrightarrow \left\{\begin{matrix} 4x+5y=3\\ 4x-12y=20\end{matrix}\right.\)
\(\Rightarrow 17y=3-20=-17\Rightarrow y=-1\)
$x=3y+5=-3+5=2$
Vậy $(x,y)=(2,-1)$
Đáp án A.
Giải rõ ràng giúp e vs ạ
Bài 2:
a: \(2x^4-8x^2=0\)
\(\Leftrightarrow2x^2\left(x^2-4\right)=0\)
\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=0\\x=2\\x=-2\end{matrix}\right.\)
b: Ta có: \(\dfrac{2}{5}x\left(x+10\right)-x-10=0\)
\(\Leftrightarrow\left(x+10\right)\left(\dfrac{2}{5}x-1\right)=0\)
\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=-10\\x=\dfrac{5}{2}\end{matrix}\right.\)
bài 1:
a) 3x-9xy
= 3x(1-3y)
b)\(18x^2y^2-9x^3y+36xy^2\)
= \(9xy\left(2xy-x^2+4y\right)\)
c) \(5y\left(y-x\right)+15x\left(x-y\right)\)
= \(5y\left(y-x\right)-15x\left(y-x\right)\)
= \(\left(y-x\right)\cdot\left(5y-15x\right)\)
= \(\left(y-x\right)\cdot5\left(y-3x\right)\)
giải giúp em với ạ, chỉ cần giải thích rõ ràng dễ hiểu là được ạ
\(B_2=\left\{x;x=2k,k\in N\right\}\)
\(B_4=\left\{x;x=4m,m\in N\right\}\)
Do \(4m=2.\left(2m\right)\Rightarrow B_4\subset B_2\)
\(\Rightarrow B_2\cap B_4=B_4\)
Giải rõ ràng chi tiết hộ mk ạ
Giải chi tiết, rõ ràng hộ mk ạ
Cái này hầu như cơ bản nhiều ít nâng cao bạn chú ý vận dụng câu nào không hiểu hãy đăng để các bạn làm giải thích , chứ có mấy cái cơ bản làm rồi giải thích tốn thời gian lắm và không hiệu quả đối bạn đâu!
giải thích rõ ràng giùm em với ạ:(!!!
1. We've listed lots of better things to do instead of watching TV.
→ Chuyển động sau "instead of" cần sử dụng dạng động từ "watching"
2. The clothing of one group is quite different from that of other groups.
→ Dùng "different" thay vì "differently" để mô tả sự khác biệt
3. When you play games online, be careful when making friends with strangers.
→ Dùng "games" thay vì "game" để đảm bảo ngữ cảnh đồng nhất và thêm "with" sau "make friends" để làm rõ mối quan hệ
4. She goes to the dance club with her friends every Sunday evening.
→ Chuyển "evening" sau "Sunday" để sắp xếp đúng thứ tự thời gian
5. Han lives in a cottage house in Cuc Phuong National Park.
→ Thêm "a" trước "cottage" để đảm bảo cú pháp chính xác
6. Playing team sports gives you much more fun than individual sports.
→ Sử dụng "more" để so sánh mức độ vui vẻ
7. They found the games more difficult to win than they had expected.
→ Dùng "more difficult" thay vì "more difficulty" để diễn đạt đúng ý
8. Wonderful family days out are some of the most special memories.
→ Thêm "are some of the" để cấu trúc câu rõ ràng hơn
9. Cotu people love to share with guests about their lives and traditions.
→ Sửa từ "co tu" thành "Co Tu" và thay đổi "live" thành "lives" để đảm bảo ngữ cảnh đồng nhất
10. Do you know that an average person checks Facebook for over 30 hours a week?
→ Sử dụng "checks" để phù hợp với ngôi "an average person" và dùng dấu chấm hỏi ở cuối câu
giải giúp câu này với ạ, cần giải rõ ràng dễ hiểu với ạ, cần gấp câu này😔
giải chi tiết và giải thích rõ ràng giúm mình ạ, mình phải nộp trước 9h sáng mai ạ