Ét o ét (ko cần hình)
Ét o ét cần gấp
a: góc ONM+góc OPM=180 độ
=>ONMP nội tiếp
b: MN=căn 10^2-6^2=8cm
c: ΔOAB cân tại O có OH là trung tuyến
nên OH vuông góc AB
góc OHM=góc ONM=90 độ
=>OHNM nội tiếp
=>góc MON=góc MHN
ét o ét (part 4) :")
ai spam mà ko trl sẽ bc
Bài 3: 90 trang sách so với số trang sách còn lại: \(1-\dfrac{5}{8}=\dfrac{4}{8}=\dfrac{1}{2}\)
Số trang sách còn lại: \(90:\dfrac{1}{2}=90.2=180\) (trang)
Số trang sách còn lại so với cả quyển sách: \(1-\dfrac{1}{3}=\dfrac{2}{3}\)
Số trang sách của cả quyển sách: \(180:\dfrac{2}{3}=180.\dfrac{3}{2}=270\) (trang)
Đáp số: 270 trang
Bài 4: 32000 đồng so với số tiền còn lại: \(1-60\%=40\%=\dfrac{2}{5}\)
Số tiền còn lại: \(32000:\dfrac{2}{5}=32000.\dfrac{5}{2}=80000\) (đồng)
Số tiền còn lại so với tổng số tiền: \(1-\dfrac{1}{5}=\dfrac{4}{5}\)
Tổng số tiền cả ba bạn góp được: \(80000:\dfrac{4}{5}=80000.\dfrac{5}{4}=100000\) (đồng)
Đáp số: 100000 đồng
Bài 3
90 trang ứng với số phần là
\(1-\dfrac{1}{3}-\dfrac{5}{8}=\dfrac{1}{24}\left(phần\right)\)
Cuốn sách có số trang là
\(90:\dfrac{1}{24}=2160\left(trang\right)\)
bài 4)
\(60\%=\dfrac{3}{5}\)
32000 đồng ứng vói tổng số tiền của 3 bạn là
\(1-\dfrac{1}{5}-\dfrac{3}{5}=\dfrac{1}{5}\left(sốtiền\right)\)
Cả 3 bạn góp được só tiền là
\(32000:\dfrac{1}{5}=160000\left(đồng\right)\)
ét o ét (part 3)
khum làm thì thui ẹ, đừng spem câu trl
Bài 1)
Số học sinh giỏi có là
40 x25%=10 (học sinh)
Số học sinh trung bình có là
10x 2/5= 4 (hoc sinh)
Số học sinh khá có là
40-10 -4 = 26 (học sinh)
Tỉ số % số học sinh khá so với cả lớp là
26 : 40 x 100= 65%
Bài 2
Số học sinh khối 6 có là
1008 x 5/14= 360 (học sinh)
Số học sinh nữ có là
360 x 2/5 = 144 (học sinh)
Số học sinh nam có là
360 - 144= 216 (học sinh)
`1`
Số h/s giỏi là
`40` x `25`% = `10` (h/s)
Số h/s TB là
`10` x `2/5`= `4` (h/s)
Số h/s khá là
`40` - `10` - `4` = `26` (h/s)
số h/s khá chiếm:
`26` : `40` x `100`%= `65`%
đáp số :.........
`2`
khói 6 có :
`1008` x `5/14`= `360` (h/s)
h/s nữ trong khối 6 đó có
`360` x `2/5` = `144` (h/s)
h/s nam trong khói 6 là
`360` - `144`= `216` (h/s)
đáp số :........
em đến phá típ đêy chị ka
cái này không phải spam nhé mà là quá spam luôn
ét o ét, cứu mik với. mik cần gấp
GIÚP MIK VỚI Ạ MIK CẦN GẤP !!! ÉT O ÉT
a: A(x)=x^5+3x^4-2x^3-9x^2+11x-6
B(x)=x^5+3x^4-2x^3-10x^2+9x-8
C(x)=A(x)-B(x)
=x^5+3x^4-2x^3-9x^2+11x-6-x^5-3x^4+2x^3+10x^2-9x+8
=x^2+2x+2
b; C(x)=2x+2
=>x^2=0
=>x=0
c: C(x)=2012
=>x^2+2x-2010=0
Δ=2^2-4*1*(-2010)=8044>0
=>Phương trình có hai nghiệm phân biệt là:
\(\left\{{}\begin{matrix}x_1=\dfrac{-2-\sqrt{8044}}{2}\simeq-45,84\left(loại\right)\\x_2=\dfrac{-2+\sqrt{8044}}{2}\simeq43,84\left(loại\right)\end{matrix}\right.\)
=>Ko có giá trị nguyên của x thỏa mãn
Viết 1 đoạn văn ngắn nói về đề tài em tự chọn. trong đoạn văn có sử dụng phép thay thế từ ngữ để liên kết câu. ( Viết xong gạch dưới các từ ngữ dùng để thay thế trong đoạn văn)
làm hộ mình được ko. ét o ét. ét o ét
những từ ngữ miêu tả buổi ban mai.em cần gấp ét o ét
xàm lần đầu ét o ét ét o ét ét o ét gians vs tắc kè đang đán# n#au kià
kệ bọn nó tắc kè với gián đánh nhau chớ có phải ng đâu
ét o ét ... ờm ... ét o ét
Mik tưởng đề phải là \(A=\dfrac{5}{2.3}+\dfrac{5}{3.4}+...+\dfrac{5}{19.20}\) chứ
nếu sửa đề như thế thì chọn C