Ví dụ:

-Việc quan trọng làm trước,việc không cần thiết làm sau

-Tuân thủ theo thời gian biểu đã lập về giờ giấc học tập

-Tham khảo sách,tư liêu quan trọng về học tập có hiệu quả

.......................................

Phần khái niệm thì bạn tham khảo ha!

 Ý nghĩa: giúp chúng ta chủ động, tiết kiệm thời gian, công sức và đạt hiệu quả trong công việc.

VD:

- Lập thời gian biểu hằng ngày cho việc học

=> Học sẽ có hiệu quả, nhanh hơn.

- Khi làm việc hoặc nghỉ ngơi cũng nên xây dựng kế hoạch hợp lí

=> Tinh thần cảm thấy thoải mái hơn, cũng như là năng suất làm việc sẽ cao hơn so với những người không lập kế hoạch

=> Đó là những ví dụ nhỏ mà mình đưa ra, bạn có thể cho thêm nhé!!

-Ý nghĩa: giúp chúng ta tiết kiệm được thời gian, của cải, sức lực của mình và của người khác,...

-VD:

-Khi xắp sếp thời gian biểu hợp lí ta sẽ đi học đúng giờ

-Khi biết xắp sếp thời gian giải trí và học tập sẽ giúp tinh thần ta luôn thoải mái

-Khi có kế hoạch sống, ta sẽ dành được nhiều thời gian hơn cho gia đình

...........

Sống và làm việc có kế hoạch sẽ có ý nghĩa sao :

+ Tiết kiệm được thời gian một cách có ích .

+ Không phải lãng phí thời gian vào một công việc vô ích .

+ Làm tốt công việc mình lập ra.

+ ........

- Vd : Mỗi ngày , em thường lập kế hoạch cho riêng cho bản thân , khi lập kế hoạch em cũng thực hiện công việc đó một cách dễ dàng và tiện ích . Và em đã sử dụng thời gian cho những công việc khó nhất . Thực hiện công việc khó một cách dễ dàng . 
=> Em cũng đã rút cho bản thân rằng " nên sống có kế hoạch , những người không lập kế hoạch thì sẽ trở nên vô dụng " Lập kế hoạch là một việc đơn giản mà rất ít người lập kế hoạch . .....

Số xi măng đã bán:

480 × 65% = 312 (tấn)

Số xi măng còn phải bán:

480 - 312 = 168 (tấn)

 Cửa hàng đã bán được tấn số xi măng là:

  480 : 100 x 65 = 312 ( tấn )

 Theo kế hoạch thì cửa hàng còn phải bán số tấn xi măng là:

  480 - 312 = 168 ( tấn )

                   Đáp số: 168 tấn xi măng

a: Cửa hàng đã thực hiện đc:

18/15=120% kế hoạch

b: Cửa hàng đã vượt mức:

120%-100%=20%

a, Cửa hàng đã thực hiện được số phần trăm kế hoạch là:

\(15:12\times100=125\left(\%\right)\)

b, Cửa hàng đã vượt mức kế hoạch số phần trăm là:

\(125-100=25\left(\%\right)\)

a) Cửa hàng đã thực hiện được so với kế hoạch là :

(15 : 12) x 100 = 125%

b)Cửa hàng đã vượt mức kế hoạch là :

125% - 100% = 25%

Đ/s : a)125%

b) 25%

a)Cửa hàng đã thực hiện được số phần trăm kế hoạch là:

         (15.100)/12=125 %

b)Cửa hàng đã vượt mức kế hoạch số phần trăm là:

      125-100=25 %

         Đáp số: a)125%

                      b)25%

a. Cửa hàng đã thực hiện được so với kế hoạch là:

12 : 15 = 125% ( kế hoạch)

b. Cửa hàng đã vượt mức kế hoạch là:

125% - 100% = 25% (kế hoạch)

Đáp số:  a. 125% kế hoạch

b. 25% kế hoạch

a. Cửa hàng đã thực hiện được so với kế hoạch là:

12 : 15 = 125% ( kế hoạch)

b. Cửa hàng đã vượt mức kế hoạch là:

125% - 100% = 25% (kế hoạch)

Đáp số:  a. 125% 

b. 25% 

Đáp án:

Đáp số : $125\%$; $25\%$.

Giải thích các bước giải:

a) Cửa hàng đã thực hiện được số phần trăm kế hoạch là :

$15:12\times 100=125\%$

b) Cửa hàng đã vượt mức kế hoạch số phần trăm là :

$125-100=25\%$

Đáp số : $125\%$; $25\%$.

tk mk nha

Đáp án:

Đáp số : 125%125%; 25%25%.

Giải thích các bước giải:

a) Cửa hàng đã thực hiện được số phần trăm kế hoạch là :

15:12×100=125%15:12×100=125%

b) Cửa hàng đã vượt mức kế hoạch số phần trăm là :

125−100=25%125−100=25%

Đáp số : 125%125%; 25%

a. Cửa hàng đã thực hiện được so với kế hoạch là: (15 : 12) x 100 = 125% (kế hoạch)

b. Cửa hàng đã vượt mức kế hoạch là: 125% - 100% = 25% (kế hoạch)

Đáp số: a. 125% kế hoạch

b. 25% kế hoạch

Nựnaisjiaiaiajajjaia